Pochodzenie rosyjskich słów. Księga · fikcyjnych · stworzeń

Wszystko w otaczającym nas świecie ma swoją nazwę. Słowa reprezentują rośliny, owady, ptaki i zwierzęta, góry i rzeki, oceany i morza, planety, gwiazdy, galaktyki. Nazywamy nie tylko przedmioty rzeczywiste, ale także te wymyślone, fikcyjne, które nie istnieją w rzeczywistości, a jedynie w naszej wyobraźni. Niektóre nazwy są rzeczownikami pospolitymi (służą jako uogólnione nazwy przedmiotów), inne to nazwy własne (są to nazwy indywidualne przedmiotów). Bardzo często rzeczowniki pospolite stają się nazwami własnymi, ale zdarza się, że nazwy własne stają się również rzeczownikami pospolitymi.

Jak rodzą się słowa i imiona? Czy da się rozwikłać zagadkę pochodzenia konkretnego imienia? Tym zajmują się lingwiści i etymolodzy.

Etymologia (grecka etymologia, od etymon - prawda i logos - słowo, nauczanie) to gałąź językoznawstwa (lingwistyki), która bada pochodzenie słów, a także naukową procedurę badawczą mającą na celu ujawnienie pochodzenia słowa i wyniku takich badań naukowych. Mówią: niejasna etymologia słowa, słowa etymologicznie ciemne i etymologicznie przejrzyste; badania etymologiczne, etymologizacja wyrazów, analiza etymologiczna wyrazów; etymologizować, czyli ustalać etymologię (pochodzenie) słowa; ujawnić, zdefiniować, wyjaśnić etymologię słowa. Informacji o etymologii słów dostarcza specjalny podręcznik, Słownik etymologiczny. Istnieje również wiele podręczników wyjaśniających nazwy własne - imiona osób, nazwiska i pseudonimy, nazwy geograficzne, imiona postaci mitologicznych itp.

W słowniku etymologicznym M. Vasmera słowo „życie” ma rodowód starosłowiański, podana jest także etymologia „natychmiastowa” i „dalsza” tego słowa:

« Najbliższa etymologia: na żywo, ukr. żyj, żyj, br. zhyts, stara chwała żywy†, żywy zБn, o„ke‹n (powyżej), bułgarski. zhivaya „na żywo”, serbsko-korpian. zhi°vjeti, „żyję”, słoweński. јivethoughti, czeski. јiṑti, јiji, slvts. јit”, јijem, pol. z†ychthough, V. Luzh. јicthough, јiju.

Dalsza etymologia: Spokrewniony z językiem staropruskim. giwa „żyje”, giwѓntei „żywy”, staroindyjski. j – khvati „żyje”, Avest. J,nvaiti (tj. jn–vaiti) „żyje”, łac. v–vЎ, grecki b…omai „żyję”, zБn „żyć”. Z innego rosyjskiego, starosłowiańskiego. żyć śr. oświetlony. gyhti „ożywić, odrodzić się, wyzdrowieć”, lt. dzi^t, dzi^stu, dziju; zob. Meillet, MSL 16, 244; Trautmana, BSW 76; Uhlenbeck, Aind. Wb. 101; JA. ja, 559; Valde 846 i nast. Iter. - mieszkam śr. od lit. gyhvoti „żyć”, lt. dzi^va^t „pracować, żyć” (M.-E. I, 559).” Hasło to słownikowe świadczy także o tym, że słowo „życie” powstało w potocznym języku słowiańskim.

P.Ya. Czernych w swoim „Słowniku historyczno-etymologicznym współczesnego języka rosyjskiego” również rdzeń –zi– w słowach wspólnego pochodzenia słowiańskiego utożsamia ze znaczeniem „życie”.

W „Szkolnym słowniku etymologicznym” pod redakcją N.M. Brakuje słowa Shansky’ego „życie”, ale jest słowo „Życie – Obseslaw”. Indoeuropejski charakter (por. łac. vivus „żywy”, gr. bios „życie”, dosł. gývas „żyjący” itp.). Suf. wywodzi się z tego samego korzenia, co życie”.

Samo słowo „życie” znajduje się w starosłowiańskich zabytkach pisanych, a wcześniej znaczenie tego słowa było przekazywane za pomocą słów „zhiz”, „zhist”, „brzuch”, „życie”. Na starożytnej Rusi krążyło wśród ludu powiedzenie: „nie w brzuch, ale na śmierć”. We współczesnym języku rosyjskim według słownika S.I. Ozhegov i N.Yu. Shvedova „brzuch to część ciała, w której znajdują się narządy trawienne”. Słowo „brzuch” nabrało tego znaczenia już w języku staroruskim w „Życiu” Avvakuma.

Na pierwszy rzut oka nie ma nic prostszego niż wyjaśnić np. pochodzenie słowa tłusty – „tłusty, błyszczący od brudu” (tłusty rękaw, przetłuszczające się włosy). Naturalnie większość osób powie, że wywodzi się ono od słowa smalec („osad tłuszczowy w organizmie zwierzęcia lub produkt tej substancji”)… i będą w błędzie! Faktem jest, że nauka badająca pochodzenie słów - etymologia - nie powinna opierać się na pierwszych napotkanych współbrzmieniach, jak w tym przypadku, ale powinna uwzględniać wszystkie te prawa (językowe i pozajęzykowe), które miały miejsce w historii nie tylko jednego konkretnego języka, ale także historii języków pokrewnych. A słowo tłuste we wskazanym znaczeniu wywodzi się nie od rosyjskiego słowa smalec, ale od francuskiej sprzedaży - „brudny, nieprzyzwoity”. Kolejnym dowodem na to, że słowa tłusty i smalec nie są spokrewnione, jest użycie w języku rosyjskim przymiotnika tłusty w znaczeniu identycznym z francuskim sprzedaż: tłusta (czyli nieprzyzwoita) anegdota, podpowiedź, żart... Mało kto z nas, używając słowa pieprz i piernik sugerują, że te słowa są ze sobą powiązane. Naturalnie: co może łączyć ostra papryka ze słodkim piernikiem?! „Nic” – mówisz.

„Dużo” – sprzeciwi się filolog. – Te słowa mają wspólny rdzeń. Pieprz jest sufiksem pochodnym epoki staroruskiej (przyrostek –ььь > -ец) od słowa ппьрь, które jest powszechnym słowiańskim zapożyczeniem z języka łacińskiego, w którym dudziarz nawiązuje do greckiego peperi, przejętego ze starożytnego języka indyjskiego ...A filolog zaprosi Cię w pasjonującą i pouczającą podróż - podróż po Krainie Etymologii. Więc…

Termin etymologia pochodzi od greckiej etymologii, utworzonej ze słów etymon („prawda”) + logos („słowo, nauka”) i obecnie jest używany w językoznawstwie w dwóch znaczeniach: 1) gałąź językoznawstwa badająca pochodzenie i historia poszczególnych słów i morfemów; 2) pochodzenie i historia słów i morfemów.

Termin ten pojawił się 2 tysiące lat temu.

Zainteresowanie etymologią objawia się zarówno u dorosłych, jak i u dzieci: każdy chce dowiedzieć się, skąd wzięło się to lub inne słowo i wyjaśnić je w taki czy inny sposób. Wydawałoby się, że łatwiej byłoby wyjaśnić pochodzenie słowa krótkowzroczność: jest to osoba, która nie widzi dalej niż swoje (wyciągnięte) ramię!
Ale jak już widzieliśmy, łatwo jest popełnić błąd... Leksem krótkowzroczność wywodzi się ze staroruskiego krótkowzroczności - słowa złożonego utworzonego ze słów blisko (blisko) i zorkyi („widzenie”). Nawet teraz w niektórych rosyjskich dialektach można znaleźć słowo krótkowzroczność, które również przemawia na korzyść naszego stwierdzenia. Słowo krótkowzroczność (krótkowzroczność) z czasem utraciło jedną z powtarzających się sylab -zo-1 i pod wpływem ludowej (fałszywej) etymologii2 zbliżyło się do słowa ręka. Zatem słowo krótkowzroczność etymologicznie nie ma żadnego związku ze słowem ręka.

Bilet numer 22

Czy potrzebujesz uczyć się gramatyki swojego języka ojczystego?

Biegła znajomość języka ojczystego – w mowie, a później w piśmie – zawsze była głównym wyznacznikiem poziomu wykształcenia i kultury młodego człowieka. Tymczasem dzisiejszy masowy poziom biegłości językowej (pisanej, a w jeszcze większym stopniu ustnej) jest tak niski, że trzeba przyznać, że większości naszych współczesnych brakuje zarówno wykształcenia, jak i kultury. I dzieje się tak pomimo faktu, że dziś w Rosji stworzono dziesiątki metod nauczania dzieci gramatyki rosyjskiej.

A przede wszystkim pamiętaj, czym jest gramatyka?

Ze współczesnego szkolnego kursu języka rosyjskiego zniknęła nazwa „gramatyka”. Najwyraźniej współczesnym metodologom wydawało się to zbyt „naukowe” i brzmiało przerażająco. Tymczasem kurs języka rosyjskiego ma charakter gramatyczny w zasadzie i na wszystkich etapach edukacji - od szkoły podstawowej po zajęcia magisterskie.

Przede wszystkim w języku potocznym gramatyka odnosi się do umiejętności pisania lub ortografii. W tym szkolnym sensie gramatyka to zbiór reguł i norm danego języka (głównie pisanego).

W szerszym znaczeniu gramatyka jest działem językoznawstwa opisującym system języka oraz sposoby fleksji i słowotwórstwa w tym systemie.

W najszerszym znaczeniu gramatykę danego przedmiotu (nie tylko języka rosyjskiego) należy rozumieć jako podstawowe zasady każdej nauki czy sztuki. Dlatego w moich artykułach o początkowym etapie nauki będę mówił nie tylko o gramatyce języków, ale także o gramatyce matematyki, historii i nauk przyrodniczych. To szerokie (i w pewnym sensie nawet metaforyczne) znaczenie słowa „gramatyka” w pełni odpowiada jego etymologii (w tłumaczeniu z greckiej gramma - litera, pismo) i można je uznać za semantyczny synonim słowa „alfabet” czy nawet „zeszyt” ”, w znaczeniu - „początek”, „podstawy”.

Dlaczego uczymy się gramatyki rosyjskiej?

W ciągu ostatnich dziesięciu lat pytanie to przestało być retoryczne i zaczęło być zadawane coraz częściej. W rzeczywistości, wraz z masowym rozpowszechnianiem się umiejętności obsługi komputera i edytorów tekstu, potrzeba znajomości zasad gramatyki rosyjskiej staje się coraz mniej oczywista. Właściwie po co pisać zeszyty i zasady wkuwania, jeśli w końcu i tak musisz wpisywać tekst z klawiatury? Czy nie byłoby bardziej praktyczne nauczenie się technik pisania i edycji zamiast grafiki i ortografii?

W momentach, gdy przychodzą Ci do głowy takie myśli, ważne jest, aby nie ulegać urokowi oczywistości pragmatycznego podejścia i pamiętać, dlaczego musisz opanować język normatywny.

Faktem jest, że język jest ciałem i krwią myśli. Brak opanowania języka oznacza brak opanowania myśli. W tym sensie osoba, która nie opanowała świadomie gramatyki swojego języka ojczystego, nigdy nie będzie w stanie jasno i spójnie wyrazić swoich myśli. Brak umiejętności myślenia, formułowania myśli, wygłaszania sensownych wypowiedzi, konstruktywnego argumentowania i sensownego sprzeciwu, który tak często teraz demonstrują nasi rodacy, nie wiąże się z żadnymi zaburzeniami psychicznymi - są one spowodowane przede wszystkim niemożnością mówienia, co z kolei , wiąże się z podstawową nieznajomością podstawowych faktów i zasad gramatyki rosyjskiej. Po drugie i trzecie, ta „niewiedza mentalna” również wiąże się z brakiem wiedzy z zakresu logiki i retoryki, ale wszystko zaczyna się od nieznajomości gramatyki.

I oczywiście celem studiowania kursu gramatyki wcale nie jest nieomylna znajomość dziesiątek zasad pisowni rosyjskiej. Celem jest opanowanie języka normatywnego w jego wersji pisanej i ustnej.

Bilet numer 23

Powiązane informacje.

Zbudować.
Gdzie jest rdzeń słowa „budowa”?
Wydaje się, że wszystko jest jasne – „build(th)”. Tak właśnie jest.
Ale w tym słowie jest nieod razu zauważalny przedrostek - „s”. I bez tego przedrostka pozostają tylko trzy.
W starożytności nauczyli się budować chaty i namioty. Przede wszystkim należy wbić lub wbić kilka słupów pod kątem w ziemię i związać lub w inny sposób zabezpieczyć kilka słupów. Co najmniej trzy okonie. Dwa nie wytrzymają. Upadną. I nie dostaniesz chaty ani namiotu. Ale zwiąż trzy razem, przykryj je gałęziami - chatą, rozciągnij skórę na trzech słupach - namiocie. Ochrona przed deszczem i zimnem. Ale przede wszystkim musisz połączyć ze sobą trzy bieguny, s-potrójne!
Zatem w słowie „buduj” starożytnym rdzeniem jest „tr(i)”
***

Buty.
Czasownik „about-at-vit”. Dwa przedrostki „ob-” i „y-”. Dołączony do czasownika „vit”. A w rzeczowniku czasownikowym „ob-u-v” z tego rdzenia pozostaje tylko „v”. W końcu jakie buty nosiła większość ludzi w dawnych czasach? Rzadko kto latem nosił na co dzień buty skórzane, a częściej tylko buty łykowe. Robiono je z kory odpowiednich drzew lub z czegoś innego. Być może w starożytności nie skręcano osobno butów łykowych, ale raczej coś w rodzaju uzwojeń ze skóry, pasków materiału lub kory drzewa nawijano bezpośrednio na nogę. Owiń czymś nogi i to jest w porządku. Jeszcze nie z gołymi stopami. Na nogi Ob-u-v! A jeśli pomyślisz głębiej, czy tak samo jest w przypadku czasownika „vit” - pierwsza litera „v” jest bardzo podobna do przedrostka, a bardzo starożytnym rdzeniem tego czasownika jest „to”?
***
Chmura.
Chmury zakrywają niebo. Najpierw była chmura. Ale zostało to uproszczone do „chmury”.
***

Naparstek. Powiernik.
Pierwsze słowo jest dość jasne. Na palcu, tj. zakłada palec. Ale powiernik to bliski przyjaciel, powiernik, któremu powierza się najskrytsze myśli i sekrety. Powiernik - od starożytnego słowa „persi”, które w języku staro-cerkiewno-słowiańskim i starożytnym rosyjskim oznaczało pierś. Powiernik jest blisko serca, a serce w piersi. Powiernik to ktoś, kogo ogrzewa się w piersi.
Pamiętam, że kiedyś jechaliśmy całą grupą autobusem do Siergijewa Posada, zwanego wówczas Zagorskiem. Był wśród nas taki, który lubił przechwalać się znajomością starych słów. Tak, trochę to pomieszałem. Zbliżamy się do Zagorska. Znawca starych słów obwieszcza całemu autobusowi: „Przygotujcie Percy’ego. Będą mieli dużo pracy.” Miał na myśli, że w pobliżu kościołów i ikon należy złożyć palce i wielokrotnie skrzyżować trzy palce. Wierzył jednak, że palce i persy to to samo. Ale Percy to piersi. Były wśród nas także kobiety. Spośród mężczyzn tylko szanowani kapłani irytują Persów, którym można przyznać pektorał, czyli krzyż pektoralny. Ze starymi słowami należy obchodzić się ostrożnie. Aby uniknąć kłopotów.
***

Wpakuj się w kłopoty.
Eksperci są niemal jednomyślni co do etymologii wyrażenia „wpaść w kłopoty”. Kiedy liny były skręcone na specjalnej instalacji, wsuń krawędź ubrania w „dziurę”, tj. bardzo niebezpiecznie było udać się do tego miejsca, gdzie najpierw przeczesuje się wiele lin wielkim grzebieniem, a pot splata się w grubą linę lub linę z obracającym się kołem. Podali inne wyjaśnienie. Tak, chłopaki byli w ten sposób dokuczani. Prawdopodobnie oszustwo? A wtedy zostałoby napisane z dwoma „es”.
***

Zniknąć.
W czasach starożytnych często używano słowa „ścieżka”. Tak nazywała się każda ścieżka, droga, ścieżka.
Po drodze, wzdłuż ścieżki, szedł pieszy lub jechał jeździec. I kolejna osoba podąża za nim tą samą ścieżką. Człowiek patrzy – tego, który idzie naprzód, nie widać, nie ma go już na ścieżce. Być może gdzieś się odwrócił. Ale zniknął ze ścieżki, „ze ścieżki”, później zamienił się w „zniknął”.
***

W pośpiechu.
Jedna z doświadczonych osób powiedziała:
- Tak, wszystko wydarzyło się w życiu. Będąc w drodze, wszyscy z nas, mężczyźni, spędziliśmy noc w tej samej chacie. Wszędzie wokół jest cicho i spokojnie. W chatce jest ciepło i gorąco. Rozbierz się do bielizny. Cóż, przez ostrożność, jak zawsze, położyłem obok siebie miecz, hełm i tarczę. Nigdy nie wiadomo. Śpię spokojnie. Ale nagle, w środku nocy, gdzieś we wsi krzyczą: „Tatar!!!” Niektóre chaty już płoną. Słychać, jak Rosjanie próbują się bronić przed Tatarami. Najwyraźniej napastników nie jest zbyt wielu. Nie było czasu się ubrać. Ledwo udało mi się założyć płaszcz na głowę, chwyciłem tarczę i miecz i w ubraniu, w którym spałem, wybiegłem w pośpiechu z chaty, by walczyć z Tatarami.
W dawnych czasach na Rusi majtki nazywano popyką. Dlaczego nazywano je popykami? Czy to dlatego, że wepchnęli w nie nogi?
***
Oszołomić.
Tak, jeśli uderzą go mocno, nawet cepem, a nawet mieczem, w hełm (w hełm), nawet jeśli hełm wytrzyma cios, to poważnie ogłuszą osobę.
***

Od czasów starożytnych istniał indoeuropejski rdzeń „słoik” lub „jer”, który miał znaczenie „rok” (niem. „Jahr” - „rok”). W języku prasłowiańskim spotykano także rdzeń „jar” w znaczeniu „wiosna”, „wiosna”, „gorący”; z tego rdzenia „yar” - nasze słowa „wiosna” („siew wiosenny”), „yaritsa” („pszenica zasiewana wiosną”), „yarka”, „yarochka” - według niektórych etymologów młode jagnię z wiosennych odchodów , np. jako „skowronek” („yaro-voronok” - „wiosenny ptak”).
Istnieją trzy linie znaczeniowe rdzenia „yar”:
„jasny” - „lekki”, „bardzo lekki”;
„wściekłość” - „gniew”, „zapał”, starożytny rosyjski bóg Yarilo (słońce), imię Jarosław;
„żarliwy” – nie tylko „gorący”, ale i „wiosnowy”; „wiosna” – nie tylko „żarliwa”, ale i „wiosna”; „Wernalizacja” to technologia przetwarzania pszenicy ozimej na pszenicę jarą.
Z tego samego rdzenia pochodzi słowo „targi” z języka niemieckiego (niem. „Jahrmarkt” – „roczny, roczny targ”).
W języku ukraińskim „jar” to wąwóz (wąwozy powstają wiosną w wyniku wypływów topniejącej wody)
***
Straszny wilk
Imię jednego z plemion zachodniosłowiańskich to Lyutich. Słowiańska nazwa miesiąca lutego, kiedy watahy wilków były szczególnie wściekłe, to lutnia. Ta nazwa lutego obowiązuje do dziś na Ukrainie i Białorusi. Wilka nazywano dzikim. Ale słowo „wilk” nadal było używane, być może to słowo wilk jest także alegorią prawdziwej, zapomnianej już nazwy tego niebezpiecznego zwierzęcia. Może słowo „wilk” jest spokrewnione ze słowem „volok”? Czy wilk jest tym, który „wlecze i ciągnie” swoją ofiarę? W języku niemieckim imię wilka zmieniło się na „wilk”.
***
Niedźwiedź.
Starożytni słowiańscy myśliwi czcili zwierzęta totemiczne, których imion nie wolno było wymawiać. Starosłowiańska nazwa niedźwiedzia to „ber”, co oznaczało brązowy. Być może „brązowy” to także alegoryczna nazwa niebezpiecznego lub totemicznego zwierzęcia. Ale nazwa tej bestii – „ber” – zniknęła z języków wschodnich Słowian. Była to bestia, której nie można nazwać prawdziwym imieniem. Jeśli nazwiesz zwierzę jego prawdziwym imieniem, usłyszy i zrozumie, że rozmowa dotyczy jego osoby. Natychmiast się pojawił i zdecydował, że został wezwany. Co za horror! Niebezpieczny! Dlatego w rozmowie tę niebezpieczną bestię nazywano alegorycznie - „ten, który je miód”, „zna miód”, „niedźwiedź”. Wszystko, co pozostało ze starożytnego pseudonimu niedźwiedzia „ber”, to „den” - legowisko niedźwiedzia. To jedyne słowo w języku rosyjskim, które obecnie przypomina starą nazwę niedźwiedzia.
***

Wołowina.
Rosyjskie słowo „arka” jest bardzo przejrzyste: kov, gov - to zarówno byk, jak i krowa, jednym słowem każdy osobnik bydła; cheg - stos, palisada, kłoda do uboju. W istocie arka to ogrodzona zagroda, podwórze i schronienie dla bydła.
Mięso wieprzowe to wieprzowina, mięso owcze to jagnięcina. Ale mięso byka lub krowy nie jest wołowiną ani wołowiną, ale wołowiną. Stara nazwa bydła „gov”, „wołowina” pozostała w nazwie mięsa bydła - byka, wołu, krowy - „gov-trucizna”, żywność wytwarzana z mięsa zwierzęcego zwana „gov”. Byk, krowa, wół to powszechnie używane słowa. Ale bydło jest tak znane Rosjanom, że ważne było poznanie konkretnych cech tego typu zwierząt domowych. Ogólna nazwa tej bestii została zapomniana. Świnie mogą być knurami, konie mogą być klaczami i ogierami, koty zebrane razem - to też koty, to też koty, a psy, w przeciwnym razie psy, mogą też być różnej płci. Ale kiedy policzymy krowy, byki, woły – wszystko razem, bez analizy płci i innych cech – wówczas zastosujemy złożoną koncepcję uogólniającą – tyle sztuk bydła!
I tak słowo „gov” zostało zachowane w nazwie mięsa, pożywienia od zwierzęcia zwanego „gov” - trucizny wołowej, wołowiny! A może w słowie „szybko”? Wszyscy zapamiętają jeszcze jedno współczesne rosyjskie słowo, które zachowuje rdzeń „gov”. A kiedyś to słowo było po prostu synonimem przymiotnika „krowa”.

***
Absurd, absurd, czerwień, ruda, ruda, czerwoniec
W językach wschodnich Słowian było takie słowo - „głupota”. Skoro istnieje „absurd”, oznacza to, że słowo „absurd” kiedyś istniało. Rzeczywiście słowa „piękno” i „piękno” oznaczały pojęcie, które teraz nazywamy „pięknem”. Rosjanie nazywali „lepoe” zarówno „pięknym”, jak i „czerwonym”. Czerwona dziewica, czerwone słońce, one nie są czerwone, ale po prostu piękne. A Plac Czerwony w Moskwie był tak nazywany w czasach starożytnych, ponieważ jest piękny i uroczysty.
Kolor czerwony został po raz pierwszy nazwany „rudą”. Dla Czechów nawet teraz Armia Czerwona jest „Armidą Rudy”. Ale dla Rosjan ruda jest teraz tylko synonimem słowa czerwony. Krew, ponieważ ma czerwony kolor, została po raz pierwszy nazwana „rudą”. Kiedy minerał – ruda żelaza brunatnego – zyskał na znaczeniu, jego żyły w ziemi uznano za naczynia krwionośne ziemi i zaczęto nazywać „rudą”, tj. krew. Następnie nazwa ta rozprzestrzeniła się na rudy innych metali.
Rosjanom tak bardzo spodobało się wszystko, co czerwone, że wszystko „rzeźbione” zaczęli nazywać „pięknym”. A Ukraińcy wciąż mówią: „Co to jest lukrecja, co jest dobre, co jest czerwone, co jest granatem”. Czerwoną farbę wytwarzano w starożytności z owadów łuskowatych. Owad łuskowaty jest takim szczególnym owadem. Czewety zbierano w pełni lata. Dlatego Ukraińcy nazywają ten letni lipiec „chervenem”. A czerwoną odmianę wysokiej jakości złota zaczęto nazywać czerwonym złotem. Monety wykonane z takiego złota nazywano czerwonetami.

***
Oczarować - zaklęciem wiedźmy (zdrobnienie - kieliszek), aby okrążyć osobę i odurzyć go, oczarować.
Czarownik to ten, który posługuje się zaklęciem czarów (zdrobnienie – charka).
Zaklęcie - liczba mnoga słowa zaklęcie (zdrobnienie - charka), wpływ na osobę kieliszka czarownicy
***

Ważka.
Każdy zna owada „Ważkę”. Jak jednak rozumieć rozmowę Mrówki z Ważką w bajce Kryłowa:
„- Plotka, to dla mnie dziwne!
Czy pracowałeś latem?
- Zaśpiewałem wszystko!
- Zaśpiewałeś wszystko? Taka jest umowa!
Więc idź i tańcz!”
Czy słyszałeś śpiew ważki? Ważki nie śpiewają. A lot ważek prawie nie przypomina tańca.
Faktem jest, że w tej bajce Kryłow nie pisał o owadzie, który w naszych czasach nazywamy ważką. W czasach Kryłowa i Lermontowa konik polny nazywano ważką. To logiczne - konik polny ćwierka. Dlatego nazwano go ważką. Konik polny śpiewa tryle, a jego skoki są pełne gracji i tańca. Tylko ważka, która w rzeczywistości była konikiem polnym, potrafiła śpiewać i tańczyć. Dlatego Lermontow w swoim wierszu „Mtsyri” napisał słowa: „A ważki żywy tryl”. Oczywiście nie jest to tryl obecnej ważki, ale owada, którego teraz nazywamy konikiem polnym.
***
W języku rosyjskim słowo „ołówek” jest wyraźnym słowem tureckim: KARA – czarny, DASH – kamień.
Rzeczywiście, wewnątrz drewnianego „opakowania” nowoczesnego ołówka znajduje się „czarny kamień”, pręt wykonany z twardego grafitu.
W języku niemieckim ołówek to bleishtip - ołowiany pręt.
Po ukraińsku ołówek to oliwki – ale to nie jest cyna; w staroukraińskim słowie „olivo” oznaczało ołów, a staroukraińskie słowo „tsina” (niem. das Zinn) odpowiadało rosyjskiemu i współczesnemu ukraińskiemu słowu „cyna”.
***
Staroruska „rozmowa” jest zapożyczeniem z języka staro-cerkiewno-słowiańskiego, sięgającym wstecz do wspólnosłowiańskiej besedy, utworzonej z bez(s) i sed-a, co z grubsza oznacza „długą, długą rozmowę”. Prawdopodobnie przedrostek bez(s) oznacza „poza domem”, „na zewnątrz” (czyli pierwotnie „rozmowa” – „długa rozmowa na świeżym powietrzu”). Moim zdaniem słowo „rozmowa” pochodzi od wyrażenia „bez siedzenia”, które oznaczało rozmowę na stojąco, „bez siedzenia”.
***
Pierogi.
Etymologię słowa „pierogi” znalazłem na stronie internetowej www.site - na stronie autora Wiktora Prokhorkina „Pierogi teściowej”:
PELMENI – zniekształcone z permskiego „pelnyani” (pel – ucho i nyan – ciasto: ucho ciasta).
Pierogi do kuchni rosyjskiej trafiły pod koniec XIV - na początku XV wieku z Uralu. Inne narody też mają kluski, a właściwie dania kluskowe, które mają inną nazwę i różnią się od prawdziwych pierogów rodzajem i składem nadzienia, wielkością i kształtem. Są to kundyum rosyjskie, duszpara irańska i azerbejdżańska, koltunai litewskie, chinkali gruzińskie, manti uzbeckie, Mari podkogylyo, knedle ukraińskie z mięsem, turkmeńskie Ogurjali balyk-berek, włoskie ravioli, niemieckie maultaschen (maul – usta, gardło, + taschen – torby = worki na usta), chińskie Jiaozi itp.

***
CIEMNOŚĆ - ciemność, ciemność: „Nastała całkowita ciemność”.
CIEMNOŚĆ to starosłowiańskie słowo. Przyswoił sobie znaczenie „wielu”, „tak bardzo, że zrobiło się ciemno”. Podobne słowa można znaleźć w wielu językach słowiańskich i bałtyckich.
CIEMNOŚĆ - w starożytnej Rosji liczy się 10 tys.
CIEMNOŚĆ - (historyczna) jednostka wojskowa licząca 10 tysięcy ludzi.
TEMNIK - (historyczny) dowódca 10-tysięcznej jednostki wojskowej.
CIEMNOŚĆ - dużo: „Była tam ciemność ludzi”.
CIEMNOŚĆ CIEMNOŚĆ - (potocznie) niezliczone liczby.

***
Jumble - nieporządek, zamęt, zamęt, nieuporządkowana mieszanina czegoś; przestarzałe znaczenie - mieszanka różnych rodzajów suchych dżemów cukrowych, różnych rodzajów słodyczy, orzechów; starożytna gra karciana zbliżona do wista i preferencji.
Mongołowie przestali zabijać lub zamieniać w niewolników wszystkich mieszkańców podbitych ziem. Bardziej opłaca się nałożyć na nie podatek, którego można dochodzić wielokrotnie. Ale ludność musi pozostać uległa. Wojownicy mongolscy nie byli przyzwyczajeni do mieszkania w domach. Ich żołnierze nocowali w namiotach w pobliżu rosyjskich wiosek. Wieczorami Mongołowie przesiadywali przy ognisku, jedli mięso, pili odurzające napoje i śpiewali swoje rytualne pieśni, które nazywali „erolami”. Erols na ogół brzmiały nieharmonijnie, a jeszcze bardziej, gdy śpiewali je pijani wojownicy. Rosyjscy chłopi, słysząc te niezgodne pieśni Mongołów, mówili między sobą, kręcąc głowami: „Chaos zaczyna się od nowa!”
***

Stacja kolejowa.
Za Mikołaja I zaczęto budować koleje w Rosji. Naturalnie pierwsza kolej miała łączyć Petersburg z Carskim Siołem, gdzie znajdował się pałac królewski. Mikołaj I odwiedził kiedyś Anglię i spodobała mu się kolej. Postanowił więc najpierw zbudować małą linię kolejową z Petersburga do swojej wiejskiej rezydencji. Jednak niektórzy bliscy współpracownicy zaczęli przekonywać króla, że ​​przyczyną pożaru mogły być iskry z komina lokomotywy. Dlatego też, ustalając lokalizację przyszłego dworca kolejowego Carskie Sioło, car zdecydował się zlokalizować go z dala od pałacu królewskiego.
Budową kolei kierował profesor Instytutu Politechniki Wiedeńskiej Franz Anton von Gerstner (1796 -1840), z narodowości Czech. Był budowniczym pierwszej w Europie kolei publicznej. Dlatego to Gerstner otrzymał przywilej budowy kolei Carskie Sioło.
W tamtych czasach główny projektant nie tylko opracowywał projekt, ale także dowodził procesem budowy i był odpowiedzialny finansowo za to, co zostało zbudowane. W przypadku komercyjnego sukcesu swojego pomysłu otrzymał znaczną część zysków. A jeśli dworzec kolejowy znajduje się daleko od Carskiego Sioła i jego parków, przyjdą tylko goście królewscy i lokalni mieszkańcy. Tyle, że mieszkańcy Petersburga nie będą podróżować tam i z powrotem, żeby się zrelaksować – muszą chodzić za daleko. Dochody z eksploatacji kolei zależą od liczby pasażerów.
Z tego powodu przedłużono linię kolejową do Pawłowska, a w pobliżu stacji końcowej wybudowano salę koncertową. Pasażerowie mogli nie tylko kupić bilet kolejowy, ale także zapłacić za udział w koncercie, przybyć wcześniej i wybrać się na spacer po parku Pawłowskim. Królowi to nie przeszkadzało. Niedaleko Londynu odwiedził mały park i centrum rozrywki o nazwie Vauxhall, dokąd ludzie przyjeżdżali także koleją. Dlatego dworzec kolejowy w Pawłowsku nazwano Wokzal. I brzmi jak „sala wokalna”. Budowę tej pierwszej kolei w Rosji zakończono w 1836 roku, wagony już tam stały, ale parowóz sprowadzono z Anglii dopiero w roku następnym. Mimo to postanowiliśmy przetestować przyczepy. Po szynach ciągnęły je konie. Próbkę tę najprawdopodobniej widział Aleksander Puszkin. Interesował się koleją i miał artykuły na ten temat.
Pierwszą koleją w Rosji zaczęto jeździć pociągami w 1837 r. Latem 1838 roku rozpoczął się pierwszy sezon koncertowy. Kalkulacja była uzasadniona: cały świecki Petersburg jeździł latem na koncerty do Pawłowska. Kolej w połączeniu ze zwiedzaniem sali koncertowej i spacerami po parku Pawłowskim przyniosła sukces pieniężny. W tej sali koncertowej występowali znani muzycy i artyści. Przypomnijmy sobie film o trasie koncertowej Johanna Straussa „Pożegnanie z Petersburgiem”. Nazwa „vokzal” stała się później powszechnym rosyjskim słowem oznaczającym każdą dużą stację kolejową.
***

W 1842 r. podjęto decyzję o budowie linii kolejowej pomiędzy Petersburgiem a Moskwą. Kolej ta została ukończona w 1851 roku i nazwana Nikołajewska na cześć Mikołaja I. Linia kolejowa między Petersburgiem a Moskwą zbudowana jest w linii prostej, ale w jednym miejscu odbiega od linii prostej, tworząc mały łuk. To odchylenie od linii prostej jest podyktowane cechami reliefu. W tym miejscu wybudowano pierwszą bezpośrednią linię kolejową. Lokomotywa musiała jednak pokonać bardzo strome podjazdy. Czasem nawet lokomotywy wpadały w poślizg. Musieliśmy zbudować objazd. Ale ludzie twierdzili, że Mikołaja I zapytano, jak zbudować tę drogę. Król zastosował linijkę i narysował na mapie prostą linię, lecz w miejscu, w którym dotknął linijki palcem, ołówek zatoczył kółko na palcu króla. Linię kolejową położono wzdłuż trasy wskazanej przez króla. Kiedy tę anegdotę opowiedziano Mikołajowi I, car roześmiał się i odpowiedział: „Nie zniechęcaj mnie!” Mikołaj Otrzymałem wspaniałe wszechstronne wykształcenie, w tym inżynieryjne. Wiedział, jak rysować.
***
Moneta.
Słowo „moneta” pochodzi od jednego z imion rzymskiej bogini Junony. Juno jest żoną głównego boga Jowisza, boginią narodzin, małżeństwa, opieki, a także patronką miasta Rzym. Jej święte gęsi trzymano w świątyni Junony na Kapitolu. Po tym, jak te gęsi swoim głośnym rechotem w środku spokojnej nocy uratowały Rzym przed atakami wrogów, Juno otrzymała kolejny przydomek - „Moneta”, co oznacza „Ostrzeżenie”. Ponieważ Junona była także patronką rzymskiej mennicy, słowo „moneta” zaczęło odnosić się do mennicy i monet metalowych.
***
Śmietana, śmietana, odwrotnie.
Kiedy świeże mleko stoi przez jakiś czas w piwnicy, na jego powierzchni pojawia się warstwa zawierająca więcej tłuszczu niż reszta mleka znajdująca się poniżej. Tę grubszą warstwę przelałam do innego naczynia – tutaj mamy pyszną świeżą śmietankę! Później zaczęto oddzielać bardziej tłustą część mleka za pomocą siły odśrodkowej. Ale nadal nazywają to kremem. A odtłuszczone mleko wlewa się rurami powrotnymi wirówki do zbiorników - jest to mleko powrotne.
Jeśli poczekasz, aż mleko się zkwasi, nie będziesz w stanie posolić tłustej wierzchniej warstwy. Musiałem zmieść tę warstwę z kwaśnego mleka za pomocą czegoś na kształt czystej miotły. Zapach - tutaj masz pyszną tłustą śmietanę, ponieważ jest zmieciona z pełnego kwaśnego mleka!

***
Małżeństwo, małżonkowie - mąż i żona.
Małżeństwo - od starożytnego słowa oznaczającego „wspólną uprząż”. Małżonkowie – mąż i żona, są „wspólnie zaprzężeni”, tj. związani wspólnymi obowiązkami i troskami, wspólną radością i wspólnym smutkiem.

***
Synowa - żona syna, synowa.
A słowo „synowa” pochodzi od słowa „syn”. Na początku mówili „syn”, czyli tzw. syn, syn Ovyi, a następnie w uproszczeniu - synowa.

***
Panna młoda jest przyszłą żoną,
Synowa - żona syna
Obydwa słowa mają pierwotne znaczenie nieznanego, nieznanego, obcego. Nieznana jej przyszłemu mężowi i jego bliskim.
***

Pięść.
Wszyscy Rosjanie znają to słowo. Pięść to zaciśnięta dłoń, pięść jest wygodna do uderzania w walce. Kułak to bogaty chłop, chciwy, wszystko chce wycisnąć w pięści, dlatego przezwano go kułakiem.
Ale co jest dziwne: słowo „pięść” występuje również w językach tureckich (w języku tureckim, w języku tatarskim). Ale w tych językach słowo „pięść” oznacza „ucho”!
Czy to słowo nie przeszło na język rosyjski z języka tureckiego lub tatarskiego?
Były czasy, gdy Tatarzy i Rosjanie byli wrogami. Było nawet jarzmo tatarskie, kiedy Mongołowie i Tatarzy zdominowali znaczną część Rusi. Oto obraz, który się pojawia. Tatar staje przed Rosjaninem, żąda czegoś i grozi: jeśli tego nie zrobisz, uderzę cię w ucho. Dla większej perswazji Tatar przykłada rękę do głowy Rosjanina, zaciśniętą w określony sposób. Nie do końca rozumiejąc język tatarski, Rosjanin widzi przed twarzą zaciśniętą dłoń i słyszy powtarzane z naciskiem słowo „pięść”. Nie, nie chcę tej pięści, myśli Rosjanin. Nie wiemy, co zrobił Rosjanin, czy wykonał uderzenie wyprzedzające, czy spełnił żądanie wroga, czy też po prostu uciekł. Ale mocno zapamiętał słowo „pięść”. Był przekonany, że pięść to coś, co może uderzyć.

***
Głupiec.
Wszyscy Rosjanie też znają to słowo. Głupiec to głupi człowiek. Słowo „głupiec” istnieje również w językach tureckich (w języku tureckim, w języku tatarskim). Ale w tych językach słowo „głupiec” oznacza „Stop!” lub po prostu „stop”.
Oto obraz, który się pojawia. Tatar goni Rosjanina i krzyczy do niego po tatarsku: „Głupcze! Głupcze!”, czyli „Stój!”. Rusich ucieka przed prześladowcą, albo na własnych nogach, albo na koniu, i myśli: „Nie jestem głupcem, ten, który się zatrzymuje, jest głupcem!”

Proroczy
„Jak gromadzi się teraz proroczy Oleg?
Zemścić się na głupich Chazarach”
A.S. Puszkin „Pieśń o proroczym Olegu”

Dlaczego książę Oleg z Kijowa nazywany jest „proroczym”?
W oparciu o współczesne rozumienie słów nasuwa się sama interpretacja: proroczy jest ktoś, kto potrafi nadawać (mówić), być może przepowiadać (przepowiadać).
Ale słowo „rzecz” w języku staroruskim rozumiane było jako „mądrość”. Oczywiście Puszkin mógł napisać „Jak mądry Oleg się teraz przygotowuje” - a rytm wiersza został zachowany, a znaczenie pozostało takie samo. Ale w kronice napisali inaczej i nawet u Puszki wyrażenie „jak teraz” i słowo „proroczy” natychmiast wywołują poczucie starożytności i znaczenie związku z nowoczesnością.

Etymologia słów codziennego użytku w języku rosyjskim
o „przyciemnionym” kształcie wewnętrznym

Streszczenie: W artykule omówiono pochodzenie niektórych powszechnie używanych słów oznaczających imiona osób. Prezentowane słowa mają zaciemnioną „formę wewnętrzną”, która powstała w wyniku różnych procesów wewnątrzjęzykowych, kulturowo-społecznych, międzyjęzykowych i terytorialnie czasowych, dlatego budzą zainteresowanie wśród rosyjskojęzycznych. Korzystając z danych z różnych słowników etymologicznych, można poznać historię tych słów i odkryć cechę leżącą u podstaw ich nominacji.

Słowa kluczowe: etymologia, forma wewnętrzna, zaciemniona forma wewnętrzna, idiomatyzacja, deetymologizacja, słowo motywujące, etymon.

Najczęściej ludzie interesują się etymologią często używanych słów codziennego użytku. Dla wielu rosyjskojęzycznych pochodzenie słów, które słyszą i wymawiają na co dzień, jest niejasne i nieznane.

W całej historii ich istnienia słowa się zmieniają. Konsekwencją historycznej zmiany słowa jest deetymologizacja – proces, w wyniku którego zaciera się wewnętrzna forma słowa.

V.V. Winogradow, który prześledził historię pojawienia się i powstania tego terminu, zauważa, że ​​wielu lingwistów nazywa „formę wewnętrzną” słowa sposobem przedstawiania znaczenia w słowie, „sposobem łączenia myśli z dźwiękiem”.

Formę wewnętrzną można zaciemnić, a następnie za pomocą etymologii określić cechę leżącą u podstaw nominacji. W języku występuje tendencja do idiomatyzacji znaczenia leksykalnego, związana z zacieraniem wewnętrznej formy wyrazu, na co składa się szereg czynników: zmiany fonetyczne prowadzące do zerwania połączenia ze słowem motywującym; utrata motywującego słowa; zmiana rzeczywistości polegająca na utracie cechy motywującej nominację słowa; uproszczenie podstawy i absorpcja nieproduktywnych przyrostków, rozszerzenie lub zawężenie semantyki itp.

Rozważmy serię słów potocznych nazywających osoby o „zaciemnionej” formie wewnętrznej.

Młoda kobieta(pospolity słowiański) – Panna(prasłowiański *deva) sięga słowa praindoeuropejskiego *dhē(i̯), co oznacza „ssać, karmić piersią”. Przez Słowo Etymona d dziewczyna podobne do słowa dzieci(dziecko), które pochodzi z tego samego rdzenia. Stamtąd staroruski czasownik wydoić – "karmić piersią" . W protoformie nastąpiła jakościowa przemiana dyftongów * oj// * ei ( * dei//* doi). Rozważana etymologia pozwala osadzić to słowo młoda kobieta do łańcucha genetycznego: mleko - dojenie - dziecko - dzieci - panna - dziewczynka.

Żona, kobieta(ogólnie znany) – inne-ind. korzeń *gena żona po zmianie G V I przed przednią samogłoską mi. Ta etymologia pozwala nam zintegrować to słowo z łańcuchem genetycznym: gen – genetyka – ginekolog – żona – kobieta.

Dziecko– z indyjsko-europejskiego *orbъ, od kota. Miały miejsce między innymi: wschodniosłowiańskie. i zap.-slav. obrabować, Ju.-sław. rabin. rosyjski reb- pochodzi z *szata-

w wyniku asymilacji samogłosek, gdyż pierwotna forma brzmiała *orbę (gen. *orbęte). Związane z łac. orbus„osierocony”, grecki ὀρφανός o tym samym znaczeniu, Arm. kula – „sierota”, irl . kula – „dziedzictwo”, staroindyjskie árbhas – „mały, chłopcze” Możemy zatem stwierdzić, że Słowianie Wschodni. słowa obrabować i Ju.-Slaw. niewolnik może oznaczać „chłopiec” i „ sierota„, to drugie znaczenie, gdyż początkowo sieroty wykonywały najtrudniejsze prace domowe, zostało przez to słowo przekształcone niewolnik co oznacza „sługa podlegający całkowitej władzy pana”.

Powiązane etymologicznie słowo dziecko słowo chłopiec, który pochodził z języka prasłowiańskiego *obciąć – zdrobniały pseudonim od pararobъkъ(por. ukraińskie słowo chłopiec), wracam do obrabować – „chłopiec”, oryginalny indeuropejski. którego korzeń *orbę również dał słowa dziecko i Jużsław. niewolnik, praca. Co ciekawe, słowniki etymologiczne wskazują, że słowo chłopiec jest formacją przyrostka z strzelisty, zachowane do dziś w dialektach rosyjskich, w tym zabajkalskich. W Transbaikalia słowo strzelisty używany jako adres do osoby płci męskiej i żeńskiej. Dialekty transbajkałskie również używają pokrewnego słowa etymologicznie bojaźliwy- „dużo pracować”. Więc słowo chłopiec część łańcucha genetycznego: (dial.) bojaźliwy –dziecko – rolnik– (wybierz.) strzelisty – chłopiec.

Słowo Człowiek wraca do języka prasłowiańskiego *mǫžьščina– pochodzi od rzeczownika *mǫžь(indyjsko-europejski) Tjakiś- ty/mon-u z bazą na u). Zapożyczony na język rosyjski, prawdopodobnie za pośrednictwem białorusko-ukraińskiej mediacji z języka polskiego mężczyna. rosyjski "Człowiek" spokrewniony z innymi indyjsko-europejskimi. słowo mánuṣ (mánu-, mánuṣ-), co oznaczało „mężczyzna, mąż” .

Dziadek – chwała dědъ może wrócić do indyjsko-europejskiego. formularz *dhēdh, *dhēdh – „dziadek, babcia”, Który był ogólny apel do starszych. W „Krótkim słowniku etymologicznym” N.M. Słowo słowiańskie szan dedъ zwykle interpretowane jako słowo mowy dziecka utworzone przez podwojenie dě (dě de), podobnie jak słowa ciotka, kobieta.

Młody– od o.-sław. *forma, powstały z kolei z indyjsko-europejskiego. *mol- , *mel- „mielić, kruszyć, zmiękczać” przy pomocy indyjsko-europejskiej przyrostek -dh- z początkową wartością wyniku, stanem osiągniętym. Jeśli ta interpretacja jest poprawna, to słowo młody zostaną włączone do łańcucha etymologicznego: miel – miel – młody – młyn – mlynGówno, gdzie występuje znaczna rozbieżność semantyczna pomiędzy linkami.

Etymologia tego słowa jest interesująca ojciec(prasłowiański *Odejdź z *отькъ), z którego się wywodzi *otъ "ojciec" na podstawie innego rosyjskiego, Tslava. pierdolić w znaczeniu " ojca„. N.M. Słowo Shan ojciec pochodna sufiksowa (suff. -ts -etc) z tej samej bazy co staroruski. otn w znaczeniu " ojcowski» .

Słowo matka jest powszechnym słowiańskim charakterem indoeuropejskim (Poślubić sanskryt mat, grecki metr,łacina matko litewski pyłek, litewski motyna,łotewski kumpel niemiecki Mutter i in.). Prawdopodobnie, przyrostkowa pochodna mowy dziecięcej Matka. Wstępny *mati zmieniony ze względu na język rosyjski w matka w wyniku utraty końcowego nieakcentowanego I .

Słowo siostra rozpowszechniony w językach słowiańskich i innych językach indoeuropejskich, z wyjątkiem greckiego, łotewskiego i albańskiego. Według lingwistów starożytne indoeuropejskie określenie siostry wywodzi się z praindoeuropejskich podstaw *swesor-, Który jest złożoną formacją od korzenia se-seu, oznaczające pokrewieństwo, relacje rodzinne (wszystkie formacje z zaimka są z nim powiązane kopalnia). Pochodzenie drugiej części tego słowa nie jest jasne, być może wywodzi się ono z korzenia zagubionego w prawie wszystkich językach indoeuropejskich przepraszam- – „kobieta” od starożytnego Indianina stri –„kobieta, żona”.

Zgodnie z zasadą siostry – „własna kobieta”, powstają także inne określenia pokrewieństwa, oznaczające głównie nowo nabytych krewnych: są one dobrze znane teściowa I teść – „rodzice męża”, staro-cerkiewno-słowiański zmniejszyć – „siostra męża, szwagierka” i inne.

Słowo Brat Jest pan-słowiański , tj. podstawa – *bhrātēr. Słowo ze starym rdzeniem -eee, powszechne w nazwach pokrewnych, Poślubić matka - matki, siostra, łac. pater „ojciec” itp. Nowoczesna forma od *bhrātēr w wyniku dysymilacyjnego zniknięcia końcowego r . Współczesne bałtyckie imiona brata to Litovsk; brolis, łotewski bralis – reprezentują formacje późne, skrócone w mowie od dłuższych, jak np. zdrobnienie litewskie broterelis. Forma litewska. brolis pokazuje, że pierwotnie było to słowo o zdrobnieniu .

Teść – tj. osnowa * tek̂- „produkować, rodzić”: ukraiński . teść blr . testy, inny Rosjanin . jest, st.-sław . jest, bułgarski tst, Serbohorv. smak, słoweński tȃ ul, czeski test, slawy . Tmiul᾽, Polski teść, inny polski cieść. Tutaj Czech. tchán „teść”, tchyně „teściowa”».

Słowo teściowa ma pochodzenie słowiańskie, ma odpowiednie odpowiedniki w językach słowiańskich (por. ukraiński. teściowa, blr. tsescha. bułgarski Taszcza, Serbohorwian taszta, słoweński tasca, Polski teściowa itd. Wywodzi się od słowa teść (wspólna chwała. *tьstь) . Zdaniem P. Ya. Czernycha jest to „słowo trudne etymologicznie”. Możliwe, że słowo to należy do grupy terminów pokrewieństwa sięgających korzenia indoeuropejskiego *-tat-: -tet-: *cyc-(cm. tatuś, ciotka; Poślubić Staropruski tetyda« dziadek", łac. tata „ojciec”, „ojciec”; starożytny Indianin tata-h „ojciec” itp.)”.

Słowo głupiec wywodzi się z języka praindyjsko-europejskiego. *czas- „ugryźć, użądlić” i początkowo oznaczało „ ugryziony», ukąszony”, następnie sematnika została przekształcona w „ szalony, szalony, chory”(od ugryzienia) i dopiero potem przekształcił się w „zły, głupi”. Nawiasem mówiąc, rytuał inicjacji w bufony też ma z tym coś wspólnego. Według jednej wersji kandydat na błazna musiał przeżyć ukąszenie żmii, zanim podjął działalność zawodową.

Suka (powszechnie znana) – pochodna sufiksu (dos. -v-) z podstawy *sterti, (starosław. sterbnuti „stać się odrętwiałym, odrętwiałym, znosić”, niemiecki sterben „umrzeć” grecki stereo „utwardzone, zdrętwiałe”). Pierwotnie oznaczało „martwy, trup” Następnie - „padlina”. Przejście do znaczenia obelżywego nastąpiło na skutek obrzydliwego stosunku do zmarłego sęp jest powiązany ze słowem suka(rzeczownik sęp wraca do rdzenia *sterti) . W tym słowie zachodzą zmiany semantyczne (od znaczenia „ padlina„w znaczeniu (w sensie przenośnym) - „zrzędliwa, skandaliczna, nietolerancyjna kobieta”).

Nie mniej interesujące jest pochodzenie popularnego słowiańskiego słowa inny. Słowo to ma identyczne pochodzenie jak rzeczownik przyjaciel w znaczeniu " towarzysz" Współczesne rozumienie ewoluowało w wyniku rewolucji nawzajem, do siebie – « siebie nawzajem, siebie nawzajem» .

Pochodzenie słowa idiota wyjaśnił M.N. Shansky zapożyczony w XVIII wieku. z niemieckiego, gdzie Idiota idiota w znaczeniu " ignorant, zwykły człowiek„wraca do języka greckiego. Idioci –« laik, ignorant", pochodzące z idioci « osobliwy, inny, dziwny, niezwykły„do współczesnego znaczenia” zwariowany» .

Nie mniej zaskakujące jest pochodzenie tego słowa zastraszać. Według M. Vasmera słowo to pochodzi z języka polskiego zabićk, jego pierwotne znaczenie to prawdopodobnie - "morderca" .

Słowa, podobnie jak ludzie, mają swoją historię, swoje przeznaczenie. Mogą mieć krewnych, bogaty rodowód, a wręcz przeciwnie, być sierotami. Słowo może nam powiedzieć o jego narodowości, o jego „rodzicach”, o jego pochodzeniu. Otkupshikov Yu.V. powiedział: „Słowa, których używamy w życiu codziennym, tworzą bardzo ciekawy i niepowtarzalny świat, który ma swoje cechy i wzory, swoje własne, wciąż nierozwiązane tajemnice i zagadki, swoją własną historię”. A etymologia jest jednym z kluczy do odkrycia tajemnic języka.

Referencje

Bułakowski Los Angeles Deetymologizacja słów w języku rosyjskim // Postępowanie Instytutu Języka Rosyjskiego. T.1.problem. 42. M.:ANSSR, 1949. s.321

Winogradow, V.V. Język rosyjski. M.: Wyżej. szkoła, 1986. 640 s.

Otkupshikov Yu.V. Do początków słowa. M.: Edukacja, 1986. 176 s.

Trubaczow O. N. Historia słowiańskich terminów pokrewieństwa, M., 1959, s. 13. 215

Vasmer M. Słownik etymologiczny języka rosyjskiego: w 4 tomach M.: Progress, 1996. 890 s.

Shansky M.N., Bobrova T.A. Szkolny słownik etymologiczny języka rosyjskiego: pochodzenie słów. wyd. 5, stereotyp. M.: Drop, 2002. s. 2002. 400

Shansky M.N., Iwanow V.V., Shanskaya T.V. Krótki słownik etymologiczny języka rosyjskiego. M.: Edukacja, 1975. s. 25. 542.

Z biegiem czasu wszystko tajemnicze staje się jasne, a pochodzenie rosyjskich słów stopniowo staje się dostępne nie tylko dla duchowieństwa, ale także dla wszystkich, którzy zaczynają interesować się ich historią. Głębia i prostota znaczenia rosyjskich słów jest niesamowita. Przyzwyczailiśmy się do naszych słów jako do czegoś zwyczajnego, naturalnego i zupełnie przestaliśmy dostrzegać tkwiące w nich prawdziwe znaczenie.

A może wcale nie jest ukryte, leży na powierzchni, jest tak, jakby kurz zalegał na naszej świadomości, nie widzimy tego, co oczywiste, a gdy nagle coś wydmuchuje ten kurz z naszej świadomości, wtedy takie niesamowite rzeczy dopiero niedawno ujawniono znaczenie słowa „ Dinozaur».

Tak różne słowniki interpretują to słowo „ Wymarły gad ery mezozoicznej, który osiągnął ogromne rozmiary" Albo słownik Uszakowa próbuje zrozumieć, skąd pochodzi to słowo. W to właśnie chcą wierzyć - (z greckiego. legowisko- dawno temu i saura- jaszczurka (paleon.)). Wymarły gad ogromnych rozmiarów.

Porównaj z tym, co przyszło mi do głowy i powiedz mi, czyja wersja jest bardziej prawdopodobna?
Dinozaur– cudowny saurus – cudowna bestia! I jakoś obeszło się bez alfabetu łacińskiego. Dlaczego jestem pewien, że moja wersja jest poprawna, skoro ślady człowieka i dinozaurów odnaleziono dawno temu w tej samej warstwie archeologicznej, co sugeruje, że nasi przodkowie widzieli dinozaury i żyli z nimi obok siebie. W związku z tym mogliby to tak nazwać.

Przeczytaj pochodzenie rosyjskich słów i zdziw się

Słowo	Oznaczający
Bogaty	- ten, w którym jest dużo Boga. Zawsze mnie dziwiło, że o tych, którzy mają dużo pieniędzy, mówi się „bogaty” od słowa „Bóg”. Jednak we współczesnym rozumieniu niewątpliwie istnieje związek między Bogiem a bogactwem. Ci, którzy mają w sobie dużo Boga, ci, którzy żyją według Jego praw – tak naprawdę niczego nie potrzebują. Nie mylcie ich tylko z tymi, którzy chodzą do kościoła. Chodzenie do kościoła i życie według praw Bożych to, jak mówią w Odessie, dwie duże różnice”;
Słaby	- ci, w których jest mało Boga, spotkają kłopoty, czyli są biedni;
Bogatyr	- każdy, kto słucha Michaiła Zadornowa, pamięta, że ​​bohaterem jest ten, kto naśmiewa się z Boga. „Szturchać” dopiero dzisiaj ma znaczenie negatywne, wcześniej było to „noszenie”.

Stąd wzięły się słowa psałterz – niesie psalmy, klasztor – miejsce, w którym służą mnisi.

Przedrostek „tak” ogólnie odgrywa ogromną rolę w słowotwórstwie rosyjskich słów. Co to określenie czegoś razem i tak to się narodziło

Bóg Słońca Ra i Słowianie

Słowem „Ar„Odkryliśmy, że to jest ziemia, ale jest równie magiczna sylaba – słowo” Ra" Od lat szkolnych mówiono nam, że w Egipcie istniał taki bóg słońca, Ra.

Okazuje się, że nie tylko w Egipcie. W kręgach naukowych, choć z trudem, niemal powszechnie uznaje się, że „Ra” oznacza światło słoneczne, a Słowianie, w nie mniejszym stopniu niż Egipcjanie, czcili Boga Słońca, a ściślej Boga Słońca, czyli Słońce jest jednym z imiona Boga, którego czczono i którego czcili Słowianie.

Słowo „Ra” przenika Rosję w wielu bardzo ważnych dla nas słowach, których znaczenia nie słyszymy w życiu codziennym. Przeczytaj teraz z nową wiedzą dawno znane słowa:

A co ze słowem Ra nie pamiętam pochodzenia słowa Rosja. Okazuje się, że rzeka Wołga, która zaczyna się od Wyżyny Wałdajskiej i Środkowo-Rosyjskiej na północy i schodzi do Morza Kaspijskiego na południu Rosji, pierwotnie nazywała się Ra! Ogromna rzeka praktycznie dzieli całą europejską część Rosji na pół. Nic dziwnego, że Rosjanie mają ogromną warstwę historii związaną z tą rzeką.

Według informacji z Wikipedii pierwsza znana nazwa Wołgi brzmi jak „Ra” – pisał o tym Herodot. Siedlisko (uwaga, znowu „ar”), czyli pobliskie tereny wokół rzeki, nazywano Ra-seya, czyli blaskiem światła, blaskiem ra, krainą słoneczną.
O tym, że "ra" ig ra Ogromną rolę w naszym życiu odgrywa to, ile znaczących słów ma ta sylaba, a we wszystkich tych słowach wyraźnie widać znaczenie tej sylaby - światło.
Na przykład,
Wiara- uwierz światłu. Raczej nawet w tym kontekście „ra” oznacza Wszechmogącego, to znaczy wierzę w Boga. Pamiętaj, co mówi Biblia „Jeśli będziesz miał wiarę wielkości ziarnka gorczycy i powiesz tej górze: «Przesuń się stąd tam», a się przesunie; i nic nie będzie dla Ciebie niemożliwe" (Mt 17,20).

Pomimo skrajnie negatywnego stosunku wielu słowianofilów do Biblii, nie waham się jej cytować, bo wszędzie można znaleźć to, co rozsądne i wieczne. I nie sądzę, że zaprzeczanie wszystkiemu bezkrytycznie jest konstruktywne.
Kontynuujmy

Kultura	– worek to coś pojemnego, do czego można coś włożyć. Jeśli jest utworzony „kult”, to jest potwierdzone „t”, otrzymujemy „kult”. Jeśli to zebraliśmy i potwierdziliśmy pierwotnym ogniem stworzenia, wówczas otrzymamy „kulturę”. Kult Ra, kult słońca i prawdziwa kultura naprawdę wnoszą światło do świadomości ludzi;
Świątynia	– magazynowanie światła;
Bunt	– mola – plotka do ra, tj. zwrócenie się do Boga, rozmowa z Bogiem;
Mantra	- „mana” lub „manas” w sanskrycie, umysł, świadomość, czyli powtarzanie mantry rozjaśnia umysł. Istnieje inne tłumaczenie tego słowa, również kojarzone z pochodzeniem sanskryckim, gdzie słowo „mantra” dzieli się na „mana” i „tra” – narzędzie, wyzwolenie, kontrola. Oznacza to, że mantra jest narzędziem, za pomocą którego wyzwalana jest świadomość i umysł;

Pamiętajmy o urządzeniach oświetleniowych, o dziwo, jest ich mnóstwo” ra»
Żyrandol, kinkiet, rampa, reflektor. Czy to przypadek, czy nie, to fakt!

Mniej oczywiste światło widać w słowach literatura, umiejętność czytania i pisania, satyra, prawda, era, raj, aura, czakra, Kama Sutra.

Aleksiej od 28 lipca 2015 11:15 od 28 lipca 2015 11:29 Aleksiej od 28 lipca 2015 12:48 od 28 lipca 2015 21:25 Aleksiej od 28 lipca 2015 21:37 od 28 lipca 2015 21: 40 Alexey z 28 lipca 2015 21:50 Dmitry z 23 października 2015 23:52 Valentina z 7 listopada 2015 23:42 Rosyjski porządek. od 8 listopada 2015 00:19 od 8 listopada 2015 08:29 Nikolay od 20 listopada 2015 20:50 Andrey od 15 stycznia 2016 15:00 od 15 stycznia 2016 15:02 Andrey od 15 stycznia 2016 18: 28 Andrey od 15 stycznia 2016 18:35 Andrey od 16 stycznia 2016 11:58 Dzięcioł-Gnawed-Duplo-In-the-Galaxy od 1 października 2016 00:05 od 1 października 2016 07:13 Michaił od 24 października , 2016 13:40 od ​​24 października 2016 21:46 Putilov od 25 października 2016 07:48 Etymolog z 27 października 2016 18:51 Aleksiej od 28 października 2016 10:14 od 28 października 2016 22:20 Georgy Noworosyjsk od 8 grudnia 2016 15:50 Georgy Noworosyjsk od 8 grudnia 2016 15:57 od 8 grudnia 2016 20:41 Dmitry od 9 grudnia 2016 07:44 od 9 grudnia 2016 09:21 Dmitry od 9 grudnia 2016 14: 16 Dmitry z 9 grudnia 2016 14:20 Dmitry z 9 grudnia 2016 14:24 Dmitry z 9 grudnia 2016 14:28 z 9 grudnia 2016 14:43 Georgy Noworosyjsk z 11 grudnia 2016 11:50 z 11 grudnia 2016 14:55 Dmitry od 12 grudnia 2016 07:20 Rostislav od 15 grudnia 2016 13:29 rafail od 28 grudnia 2016 16:08 Putilov od 29 grudnia 2016 07:12 od 29 grudnia 2016 09:28 rafail od 29 grudnia 2016 20:16 rafail od 29 grudnia 2016 20:21 rafail od 29 grudnia 2016 20:25 Evgeniy od 26 stycznia 2017 19:49 Ragaved od 16 maja 2017 01:24 Andrey Vorsov od 18 maja 2017 06 :29 Paweł od 2 czerwca 2017 10:55 od 2 czerwca 2017 11:32 Michaił od 2 czerwca 2017 11:43 Aleksiej od 2 czerwca 2017 18:55

Wstecz Naprzód

Uwaga! Podglądy slajdów służą wyłącznie celom informacyjnym i mogą nie odzwierciedlać wszystkich funkcji prezentacji. Jeśli jesteś zainteresowany tą pracą, pobierz pełną wersję.

Cele lekcji.

Stworzenie warunków do zrozumienia przez każdego ucznia roli porównawczej analizy historycznej w ustalaniu leksykalnego znaczenia słów.

Rozwój myślenia twórczego, krytycznego i heurystycznego.

Kształtowanie wartościowego podejścia do początków języka rosyjskiego.

Cele lekcji.

1. Kształtowanie pozytywnej motywacji dla studiowanej części językoznawstwa.
2. Nauczyć, jak argumentować na rzecz związku słów poprzez porównawczą analizę historyczną.
3. Rozwijanie umiejętności korzystania ze słownika etymologicznego.
4. Poznaj sposoby rozwiązywania problemów etymologicznych.
5. Pomóż uczniom wykorzystać ich zdolności twórcze i analityczne.

Wykorzystane technologie: teoria rozwoju krytycznego myślenia, technologie heurystyczne, metoda problemowa.

Postęp lekcji

Etap 1.

Motywacja studencka

Wszystko ma imię – zarówno bestia, jak i przedmiot.
Rzeczy wokół jest mnóstwo, ale nie ma tych bezimiennych...
Język jest zarówno stary, jak i wiecznie nowy!
I to jest takie piękne -
W ogromnym morzu - morzu słów -
Pływaj co godzinę!

Język, w którym myślimy i mówimy, jest zawsze odbiciem naszej istoty. Ale jak często myślimy o tym, dlaczego jakieś inne zjawisko lub przedmiot zostało tak nazwane? Chcesz odkryć tajemnicę narodzin słów zaglądając w głąb wieków? Nasza lekcja Ci w tym pomoże.

Lekcja ta nie dotyczy żadnego z działów lingwistyki objętych programem nauczania. Ale z każdym z nich jest blisko związany. Znajomość fonetyki pomoże Ci zrozumieć procesy fonetyczne zachodzące w naszym języku. Morfemika i słowotwórstwo przyniosą nowe odkrycia. Tutaj też nie można obejść się bez morfologii. Chcesz wiedzieć, dlaczego wszystkie nazwy narodowości są rzeczownikami, a tylko Rosjanie są przymiotnikami? Idź po to! Wszystko jest w Twoich rękach!

Etap 2.

Ustalanie celów lekcji

Czy wiesz jak wyznaczać cele i je osiągać? Spróbujmy! Określ swoje cele na dzisiejszą lekcję. Zapisz je w zeszycie.

Poznaj cele innych uczniów (w tym celu sugeruję wymianę zeszytów z najbliższymi sąsiadami). Być może wśród nich są ludzie o podobnych poglądach. W końcu znacznie łatwiej jest dążyć do zamierzonego celu, jeśli czujesz w pobliżu przyjazne ramię.

Sformułuj pytania, na które chciałbyś uzyskać odpowiedź na naszej lekcji. (Pytania są umieszczane na tablicy)

Wybierz te spośród pytań innych uczniów, na które możesz teraz odpowiedzieć. Podziel się z nimi swoją wiedzą.

Odbicie aktywności.

1. Jakie uczucia i wrażenia towarzyszyły Ci podczas pracy nad swoimi celami?
2. Jakie są Twoje główne rezultaty po wykonaniu zadania? Jak udało Ci się je osiągnąć?

Etap 3

Tematem naszej lekcji jest „Fascynująca etymologia”. Ilu z Was wie, czym jest etymologia? Po drugim pierwiastku można się domyślić, że jest to nauka. Ale o co chodzi w nauce?

Już w 1806 r. N. Janowski podał następującą definicję etymologii: „Pochodzenie słów, tworzenie słów; prawdziwy iloczyn początku słów lub wyjaśnienie ich dokładnego znaczenia”. Jak myślisz, które ze słów w tej definicji jest tłumaczeniem z języka greckiego? etymon? - „prawda, prawdziwe znaczenie tego słowa”. Zatem dzisiaj będziemy szukać prawdy razem z Tobą!

Zwróć uwagę na drugą wersję tematu naszej lekcji. Jakie słowo Cię w tym fascynuje? Może „sekrety”? Spróbuj wymienić kilka skojarzeń z tym słowem. Czy ktoś z Was ma wśród tych skojarzeń słowo „detektyw”? Nie wiem dlaczego, ale to właśnie to skojarzenie podsunęło mi pomysł, aby zaprosić Was dzisiaj do agencji detektywistycznej.

Jak myślisz, jak będzie nazywać się nasza agencja detektywistyczna? Zaproponuj swoją nazwę dla tej agencji. Nie zapomnij o temacie naszej lekcji!

Zadanie 1. „Agencja detektywistyczna”

Cel: nadaj nazwę agencji detektywistycznej.

Algorytm wykonania zadania:

1. Pomyśl o nazwie agencji detektywistycznej zajmującej się etymologią słów.
2. Podaj nazwę swojej agencji. Może zasugerujesz kilka opcji nazwy?
3. Spróbuj sobie wyobrazić, jak wygląda siedziba agencji. Możesz skorzystać z programu Paint i przedstawić swoje pomysły w załączonym pliku. Jeśli nie lubisz rysować, możesz zapisać swój szkic na piśmie. Uzasadnij konieczność posiadania wybranych przez siebie rzeczy jako atrybutów agencji detektywistycznej.

Refleksja: Zadaj pytanie naszemu fikcyjnemu detektywowi. O co chciałbyś go zapytać? I śmiało otwieramy drzwi i wchodzimy do agencji detektywistycznej „Spójrz do korzenia”.

Jak rozumiesz słowo „widzieć”? Co z Twojego punktu widzenia oznacza wyrażenie w nazwie naszej agencji?

1. Słowo „korzeń” ma wiele znaczeń. Wybierz z sugerowanych wartości tę, która pasuje do naszego motywu:
2. Podziemna część roślin.
3. Wewnętrzną częścią zęba, znajdującą się w ciele, są włosy.
4. Pierwiastek równania.
5. Słowami (w językoznawstwie: główna, znacząca część słowa).

Początek, źródło, pochodzenie czegoś.

Etap 4

Każda nauka ma swojego odkrywcę. Mamy szkic tej osoby. Zadanie 2.

"Domniemany portret przestępcy"

Algorytm wykonania zadania:

1. Cel: rozwinąć umiejętności obserwacji, umiejętność widzenia „niewidzialnego”, nauczyć się tworzyć charakterystykę osoby na podstawie jej danych zewnętrznych.
2. Opisz przedstawiony portret. Wyobraź sobie, jaka mogłaby być ta osoba, zwracając uwagę na spojrzenie, czoło, podbródek i owal twarzy.
3. Porównaj swoje domysły z domysłami innych uczniów. Zanotuj, które prawdopodobne cechy przeoczyłeś, a które zauważyłeś ze szczególną dokładnością.

Odbicie. Opisz swoje odczucia podczas wykonywania tego zadania. Czy prawdą jest to, co mówią, że „oczy są zwierciadłem duszy”?

Wyspa Saaremaa (Ezele), miasto Arensburg (później Kingisepp, obecnie Kuressaare), nad brzegiem Zatoki Ryskiej. 16 marca 1781. W niemieckiej rodzinie Ostenków urodził się chłopiec. Szczęśliwi rodzice nazwali nowonarodzonego Aleksandra. Czy mogli sobie wtedy wyobrazić, że ich syn w najbliższej przyszłości zmieni nazwisko Ostenek na Wostokow, zacznie uważać się za Rosjanina i zapisze się w historii światowej nauki jako wybitny filolog rosyjski, choć przewidzieli dla niego inną przyszłość i przygotowali go na inną karierę.

Ale ulubioną rozrywką A.Kh Wostokow miał porównywać i kontrastować słowa z różnych języków, znajdować w nich rzeczy wspólne i różne.

To bardzo ekscytujące zajęcie. Ile ciekawych rzeczy można odkryć! Czy próbowałeś kiedyś porównać słowa z różnych języków? Oczywiście, aby to zrobić, musisz znać języki. Ale jeśli studiujesz w poważnej instytucji edukacyjnej, uczysz się nie tylko jednego, ale kilku języków, w tym być może starożytnych: łaciny, staro-cerkiewno-słowiańskiego. Oto karty w twoich rękach.

W archiwum rękopisów A.Kh. Wostokow prowadzi mały notatnik (w sumie osiem kartek), na którym widnieje jego ręką: „Rdzenne i prymitywne słowa języka słowiańskiego”. Czy domyślacie się, jakie słowa badacz nazwał radykalnymi i prymitywnymi? Oznacza to, że nie wszystkie słowa zainteresowały A.Kh. Wostokow i te składające się wyłącznie z korzenia są najstarsze, prymitywne. Zastanów się, jaka pojemna definicja słów - prymitywów. Są to pierwsze utworzone (później powstaną z nich pochodne, utworzą się gniazda słów pokrewnych, a prymitywy nadadzą im tytuł i staną się wierzchołkami gniazd słowotwórczych) i niejako przenoszą pierwszy obraz, tj. cecha, która posłużyła za podstawę nazwy.

Chcesz dowiedzieć się więcej o tym niesamowitym człowieku? Wezwijmy na pomoc Internet i królową nauki, Księgę. Za ich pomocą można odpowiedzieć na pytanie: Jaki wkład w rozwój etymologii wniósł A.Kh.

To będzie twoje praca domowa.

Cel: zrozumienie znaczenia wkładu naukowca w rozwój nauki.

Zadanie można wykonać w następujących opcjach:

1. List wdzięczności dla A.Kh. Wostokowa z odległej przyszłości.
2. Oda „W dniu odkrycia wielkiej etymologii”.
3. Twoja własna opcja

Etap 5

A ty i ja będziemy nadal poznawać detektywa agencji „Look to the Root” i wspólnie z nim próbować zajrzeć „do środka” słów.

Tak bardzo przywykliśmy do słów... Czytamy, piszemy, rozmawiamy, śmiejemy się, żartujemy, śpiewamy, a nawet kłócimy się. Potrzebujemy języka tak, jak potrzebujemy powietrza. Ale jak rzadko myślimy o tym, jak pojawiło się to słowo, jaka jest jego historia i pochodzenie. Etymologia bada historię i pochodzenie słowa i jest ważnym działem historii języka, nie wiedząc, które z nich możemy jedynie opisywać fakty i przedmioty, prawie bez ich wyjaśniania. Nauka je wyjaśnia.

Ustalenie „oryginalnego” znaczenia słowa nie wyczerpuje jednak zadań badań etymologicznych. W swoim rozwoju słowa zwykle ulegają różnym zmianom. W szczególności zmienia się wygląd dźwiękowy słowa. Na przykład starożytna forma rano we współczesnym języku rosyjskim to brzmi Jutro. Przywrócenie starszej formy często pozwala na doprecyzowanie etymologii słowa. Dokładnie tak jest w przypadku tego słowa Jutro. Samo w sobie jest niejasne etymologicznie. A oto formularz rano stawia wszystko na swoim miejscu: rano - jutro- to czas następujący po poranku.

Zadanie 3. „Podążajmy szlakiem”

Cel: zapoznać się ze słownikami etymologicznymi, nauczyć się, korzystając z porównawczej analizy fonetycznej, zidentyfikować z prezentowanych słów słowa powstałe w wyniku zmian na poziomie fonetycznym.

Algorytm wykonania zadania:

1. Zapoznaj się ze słownikami etymologicznymi, na przykład z „Słownikiem historycznym i etymologicznym współczesnego języka rosyjskiego” P.Ya. Czernycha, „Krótkim słownikiem etymologicznym języka rosyjskiego” N.M. Shansky'ego i T.A. Bobrovą, „School Etymological Dictionary of Język rosyjski” tych samych autorów; „Słownik etymologiczny języka rosyjskiego” G.P. Tsyganenko.
2. Dokładnie rozważ konstrukcję haseł w tych słownikach. Jakie informacje niosą ze sobą?
3. Porównaj słowa języka nowożytnego z oryginalnymi, tj. słowa, z których utworzono dane.
4. Zaznacz te, w których formacji obserwuje się zmiany fonetyczne.
5. Zapisz 5-10 słów, które znajdziesz i wyślij je na forum.
6. Przeczytaj odpowiedzi innych uczniów.

Poproś ich, aby udowodnili obecność zmian fonetycznych w słowach, które Cię interesują.

Etap 6

Przywrócenie dostępnych nam najstarszych etapów historii słowa, ujawnienie przyczyn, które doprowadziły do ​​​​powstania słowa, ustalenie jego najbliższych „krewnych” – to główne zadania stojące przed etymologią.

Takie zadania stoją teraz przed nami. Zadanie 4.

„Znajdź krewnych”

1. Cel: prześledzić „rodowód” słów aż do ich etymologicznych narodzin, nauczyć się argumentować pokrewieństwo słów poprzez porównawczą analizę historyczną. bagno, pan, mokry, włochaty, parafia, lekarstwo, łokieć, posiadać, dogadywać się, hobby. Wśród nich są trzy słowa, które wywodzą się z tego samego wspólnego słowiańskiego rdzenia. Znajdź je.
2. Pogrupuj następujące słowa w przedziały słowotwórcze: przebiegły, zakręt, belka, promienny, Lukomorye, drzazga, kosz, promienny, płatny, łucznik, skrzynka, lepszy.

Zadanie 5. „Uporządkujmy to kawałek po kawałku”

Cel: porównanie struktury morfemicznej słów z współczesnego i historycznego punktu widzenia.

Refleksja nad zadaniami 3-5.

Wykonując poprzednie zadania, bliżej zapoznałeś się z tym, czym zajmuje się etymologia. Zbadałeś pochodzenie słów, procesy historyczne zachodzące w słowach. Spróbuj stworzyć synchronizację ze słowem „etymologia”.

Algorytm kompilacji syncwine:

Wiersz 1 – rzeczownik („etymologia”)

Wiersz 2 – 2-3 przymiotniki, które kojarzą Ci się z tym rzeczownikiem

Wiersz 3 – 2-3 czasowniki

Linia 4 – rzeczownik będący dla Ciebie antonimem tego pojęcia (modnie sytuacyjny)

Linia 5 – fraza odzwierciedlająca naszą koncepcję

Jeśli ktoś z Was nie spotkał się jeszcze z kompilacją syncwines, to być może ten przykład pomoże Wam zrozumieć istotę wykonania zadania:

Iglaste, zielone, rozległe
Rośnie, fascynuje, daje
Tajga syberyjska jest hojna
Dbać o siebie!

Etap 7

Na świecie istnieje wiele różnych gier. Ale czy można bawić się etymologią? Okazuje się, że jest to możliwe. Ta gra została wymyślona przez lingwistów, dążących do zabawnego, humorystycznego celu, ponieważ celowo podali fałszywą etymologiczną interpretację słów w języku rosyjskim, stąd niezwykła nazwa „pseudoetymologia”.

Weźmy na przykład słowo leworęczny. Powstało od przymiotnika lewy + sha i oznacza „osobę, która wszystko robi lewą ręką”. Ale możesz też podać humorystyczną interpretację: rzeczownikowi lew dodaj przyrostek -cii-, powstało słowo leworęczny co oznacza „samicę lwa”. Albo np. słowo kontrakt w etymologii naukowej oznacza „umowę”, wówczas w pseudoetymologii psi-złodziej będzie oznaczać „osobę, która kradnie psy”.

W ten sam sposób można wyjaśnić następujące słowa: śniadanie- „marzenie o przyszłości”, ubezpieczony- „zastraszony”, kolka- „strzykawki”, nadczłowiek- „miłośnik zup” pusty- „głupia kobieta” bankier- „zamiatający bank”, solarium- „miejsce wydobycia soli”.

W pseudoetymologii najważniejsze jest, aby w danym słowie znaleźć kompleks dźwiękowy, który w pewnym stopniu przypominałby kompleksy dźwiękowe rdzenia innego wyrazu, podobnego do pierwszego. To dźwięk jest powiązany z treścią. Na przykład, jaskółka oknówka- „kobieta w płetwach”. Zatem pseudoetymologia jest celową błędną interpretacją słowa, która opiera się na dźwiękowym podobieństwie słów o różnych znaczeniach.

Zadanie 6. „Słownik pseudoetymologiczny”

Cel: skompiluj własny słownik „pseudoetymologiczny”.

Algorytm wykonania:

1. Rozejrzyj się wokół siebie. Zrób listę obiektów i zjawisk, które Cię otaczają. Możesz wybrać dla nich przymiotniki i czasowniki.
2. Spróbuj spojrzeć na słowa pisane z innego, niezwykłego punktu widzenia. Może rutabaga zamieni się dla Ciebie w nogawkę, a widelec w mały wiejski dom.
3. Zapisz swoje definicje obiektów. Wybierz te, które są najbardziej udane i interesujące z Twojego punktu widzenia.
4. Zapisz utworzone hasła słownikowe w kolejności alfabetycznej.
5. Jeśli chcesz, możesz sformatować powstały słownik. Bądź kreatywny podczas komponowania.

Może znajdą się w nim ilustracje?

Refleksja nad zadaniem: napisz miniaturę „Czy trudno być językoznawcą?”

Etap 8

Słowo jest dla nas najważniejszym środkiem przekazu, sposobem odbioru dzieł literackich. Ale słowo to jest również interesujące samo w sobie: każde słowo ma swoje pochodzenie, swoją historię, swój własny wygląd fonetyczny i morfologiczny, swoje własne znaczenie. Wszystkie słowa, które wypowiadamy, zachowują tajemnicę ich narodzin. Rozwiązanie tego problemu jest bardzo interesujące. No i oczywiście nie obejdzie się bez bogatej literatury – warto zajrzeć do encyklopedii i słowników, otworzyć atlas geograficzny, przejrzeć książki historyczne. Będziesz musiał rozumować, myśleć logicznie i porównywać. Ale wynik jest tego wart. W końcu etymologia jest nauką pełną nierozwiązanych tajemnic, tajemnic sięgających starożytnej przeszłości, a uporczywych i dociekliwych z pewnością zostaną odkryte.

Etymologia jest nauką złożoną i wieloaspektową. Zawsze wymaga kreatywnego podejścia. Tutaj nie możesz, po poznaniu kilku konkretnych zasad, czekać na gotowe odpowiedzi na wszystkie pytania. W wielu przypadkach odpowiedzi te jeszcze nie istnieją i przyszli badacze czekają na odkrycie.

Etymologia to nauka, w której jest miejsce na odkrycia i ustalenia. Na długo przyciągnie tych, którzy myślą o słowie, interesują się jego historią, starają się zrozumieć i wyjaśnić zachodzące w nim zmiany. Refleksja nad lekcją.

1. Zapamiętaj treść lekcji. Zwróć uwagę, które zadania były dla Ciebie trudne, a które proste i nieciekawe. Ulec poprawie epitety dla każdego z zadań.
2. Na początku lekcji sformułowałeś pytania, na które chciałbyś otrzymać odpowiedź. Zaznacz te, na które otrzymałeś tę odpowiedź. Czy są jakieś pytania bez odpowiedzi? Nie rozpaczaj! Po lekcji wspólnie wybierzemy kierunek i nakreślimy sposoby znalezienia odpowiedzi na Twoje pytania.
3. Pamiętaj o celach, które wyznaczyłeś na początku lekcji. Które udało Ci się osiągnąć? Co pomogło Ci zrealizować Twoje cele? Może były to jakieś cechy osobiste? Nad czym jeszcze musisz popracować? Podziel kartkę papieru na dwie połowy. Po lewej stronie zapisz te umiejętności i zdolności, które z Twojego punktu widzenia już posiadasz, a po prawej te, których jeszcze Ci brakuje. Jeśli po prawej stronie arkusza znajdują się wpisy, oznacza to, że masz do czego dążyć, a to oznacza, że ​​masz przed sobą cel!