THE BELL

Есть те, кто прочитали эту новость раньше вас.
Подпишитесь, чтобы получать статьи свежими.
Email
Имя
Фамилия
Как вы хотите читать The Bell
Без спама

В знаменитом романе Ильфа и Петрова «Золотой теленок» главный герой уверено вещает с трибуны: «Автомобиль – это не роскошь, а средство передвижения». Во времена действия романа авто в городах было еще большой редкостью. Однако слова Остапа Бендера оказались пророчествами и сегодня улицы больших и малых городов просто заполонены автомобилями. Большое число машин стало настоящей проблемой, поэтому был основан такой оригинальный праздник, как Всемирный день без автомобиля.

Огромное число машин на улицах городов – это не только проблема многочасовых пробок, в которых приходится простаивать автолюбителям. Это еще и загазованность воздуха, которым дышат наши дети, это и жертвы автомобильных аварий. Ученные подсчитали, что ежедневно автомобили прямо и косвенно убивают до 3000 человек.

Однако спрос на автомобили не падает, и многочисленные автомобильные заводы ежедневно выпускают новые модели авто.

История праздника

Впервые дни отказа от личных автомобилей стали проводиться спонтанно в разных городах еще с 1973 года. Правда, вначале причиной послужила не забота об экологии, а банальный топливный кризис.

Однако официальная история праздника берет свое начало в 1995 году, когда Дни без использования автотранспорта организовано прошли в нескольких крупных городах: Рекьявике, Бате и Ля Рошели.

Через два года в Великобритании прошла первая национальная компания, в результате которой жители многих городов страны решили на один день отказаться от личных авто. Еще через год к массовой компании присоединились и многие города Франции. А с начала XXI века инициатива была поддержана в тысячах городах разных стран.

Сегодня официальная дата празднования Дня отказа от автотранспорта – это 22 сентября . В этот множество людей оставляет свои автомобили на парковках, отравляясь по своим делам на общественном транспорте, на велосипедах, роликах или просто пешком.

Как отмечается?

Девиз Дня отказа от автомобиля звучит просто: «Город – это пространство для жизни людей». В этот день во многих городах проводятся разнообразные мероприятия, цель которых показать людям, что можно вполне комфортно передвигаться без личного авто.

В этот день во многих городах существенно увеличивают количество автобусов и троллейбусов, выходящих на маршруты. А кое-где и заметно снижают цену проезда.

Кроме того, проводятся разнообразные акции, призванные наглядно продемонстрировать людям насколько негативно влияет огромное число автомобилей на окружающую среду. Цель этих акций – побудить горожан почаще использовать альтернативные методы передвижения, оставляя свой автомобиль на парковке.

Жители городов получают возможность убедиться, насколько легче дышится на улицах города, когда по дорогам не движется сплошная лента машин. Кроме того, города в эти дни освобождаются от автомобильных пробок, и привычная дорога до работы и домой занимает гораздо меньше времени, давая возможность провести лишний час с любимыми людьми.

Ведь пробки в городе – это не просто украденное время горожан, это и более дорогие товары в магазине из-за сложностей доставки, и риск не дождаться «Скорой помощи» в экстренной ситуации.

А как в России?

Первым городом России, поддержавшим поведение Дня без автомобиля, стала, естественно, Москва. В столице впервые акция была проведена в 2008 году. Затем к идее отказаться от авто, хотя бы на один день в году, присоединились и другие города. Известно, что акции проводились в Санкт-Петербурге, Уфе, Курске, Екатеринбурге и других городах.

Конечно, даже в День празднования дороги полностью не перекрываются, однако, количество автотранспорта существенно уменьшается. В этот день часто приводятся различные велопробеги, а многие граждане пересаживаются на общественный транспорт и велосипеды по своей инициативе.

Все в детстве с нетерпением ждут, когда их покатают на машине. Со временем дети начинают интересоваться «Почему мы едем так, а не иначе?». И на каком то этапе развития они Вам могут рассказать всё о знаках, нарушениях, разметке, обгоне, колёсах, марках машин и т.д.

Нашему сыну исполнились 7 лет. Он уже много лет увлекается мультиком «Тачки», гонками. Коллекционирует журналы и разбирается в марках автомобилей с 3-х лет. И с этого возраста он находил машины и на улице, и в мультиках, и во всех журналах, и даже по звуку за окном.

В этом году у нас День рождения сына прошел по сценарию «Праздник юных водителей» . Этот праздник был интересен и полезен не только для мальчиков, но и для девочек. Так как к увлечению машинами плавно присоединяются правила дорожного движения. А водить хотят все. И даже девочки.

Ведущий может быть в образе Светофора Светофоровича Светофорова. Но мы проводили просто от лица взрослого.

Когда все гости собрались, то ведущий торжественно объявляет, что сегодня любой может сдать экзамен и стать Юным водителем. Все желающие объединяются в группу студентов и готовятся проходить командные и индивидуальные испытания. Все задания связаны с основами ПДД: знанием и пониманием разметки, дорожных знаков и с умением водить машину. После прохождения всех экзаменов лучшим студентам будут выданы права водителя и возможность попробовать торт в форме машины.

Итак, начинаем!

Ведущий задаёт вопросы:

Ответ: Для того, чтобы помочь машинам и пешеходам безопасно передвигаться.

  • Почему все понимают знаки?

Ответ: При сдаче на права учат, в школе и детсаду тоже.

  • Какие цвета присутствуют на дорожных знаках?

Ответ: Желтый, белый, красный, синий.

  • В форме каких геометрических фигур размещены знаки?

Ответ: Прямоугольник, круг, треугольник, квадрат.

  • Какие Вам известны виды знаков?

Ответ: знаки приоритета, запрещающие, предписывающие, информационно-указательные, знаки дополнительной информации и знаки сервиса. Для наглядности используется цветная вкладка из правил дорожного движения.

Задание №1.

Делим команду на 4 части и ищем в 3-х комнатах и коридоре по 5 знаков. Размер цветного изображения равен крупной монете. Спрятаны знаки только на поверхностях в комнате. Не в ящиках! Задача собрать 5 предупреждающих, 5 запрещающих, 5 предписывающих и 5 информационно-указательных знака. Детям надо подумать и объяснить их значение.

Задание №2.

Нарисовать машину мечты для именинника на большом листе. Каждый студент рисует что-то одно. Так как 8 участников, то и элементы распределяем для 8. Получается: корпус машины, колёса, капот, багажник, крыша, двери, фары, бамперы. Что бы не было споров, желательно выбор элементов доверить жребию. Заранее написать на листочке и предложить вытягивать.

Задание №3.

Ответить на вопросы:

  1. Какое колесо в машине не крутится?
    1. переднее;
    2. заднее;
    3. запасное.
  2. Что можно заливать в машину?
    1. молоко;
    2. бензин;
    3. воду;
    4. масло.
  3. Что нужно включать, когда начинается дождь?
    1. мозги;
    2. дворники.
  4. Что защищает машину от грязи?
    1. брызговики;
    2. стекла;
    3. зеркала.
  5. Чем пристегиваются в машине?
    1. ремнём;
    2. верёвкой.
  6. Какую линию нельзя пересекать?
    1. сплошную;
    2. прерывистую

Задание №4.

Определите правильную скорость движения легковой машины

Задание №5.

Определите страну, номер которой изображен на картинке. Тест – лист подготовить заранее.

Задание №6 .

Отгадать марки машин по знакам

Задание №7.

Выбрать из команды одного медбрата или медсестру. Можно тянуть жребий, если начинается спор.

Оказать медицинскую помощь раненому. Остальные в сторонке только советуют. Принадлежности для оказания помощи прилагается.

Задание №8.

Ориентирование. Каждый водитель должен уметь читать карты местности. Заданием будет на карте города найти несколько улиц.

Задание №9.

Сдать экзамен вождения на детской игре или приставке. Проехать несколько кругов, не нарушая правил и не повредив машину.

Торжественно вручить права водителя тем студентам, которые прошли все испытания. Каждому лично в руки отдать документ после обещания следовать правилам дорожного движения и личной подписи в документе, которая подтверждает их слова. В права нужно будет дома вклеить фотографию и заламинировать широким скотчем.

Всех, кто получил права, ждёт ещё один сладкий приз – это торт в форме машины.

Подготовка к “Празднику юных водителей”

1. Вступление
  • Сценарий
  • Цветная вкладка правил дорожного движения
2. Задание №1
  • Подготовить 20 дорожных знаков размером с крупную монету
  • Закрепить по 5 в каждой комнате скотчем на поверхностях
3. Задание №2
  • Ватман формата А1
  • Карточки с названием элементов машины (для жребия)
  • Маркер или фломастеры
4. Задание №3
  • Текст с вопросами для детей
5. Задание №4
  • Тест на скорость движения
6. Задание №5
  • Тест на определение стран по номерам
7. Задание №6
  • Тест на определение марок машин
8. Задание №7
  • Фартук
  • Перчатки
  • Зелёнка
  • Ватные палочки
  • Перекись водорода
  • Бактерицидный лейкопластырь
  • Ножницы
  • Раненый (взрослый с кетчупом на колене)
9. Задание №8
  • Карта города
10. Задание №9
  • Игра – машина
11. Дополнение
  • Карандаши
  • Раскраски

Дополнительные задания для проведения праздника:

1. Вождение командой. Дети становятся один за другим. В руках держат игрушечный руль. Каждый выбирает себе воображаемый транспорт. Ведущий говорит: «Поехали!». Дети скачут друг за другом, дырынча, гудя, завывая и подсвистывая. И эта вереница машин должна реагировать на команды «Разворот, стоп, влево, вправо, задний ход».

2. Вождение по нарисованной схеме. Выдаётся схема маршрута движения транспорта просчитанная и записанная в шагах. Необходимо двигаться по карте и назвать потом конечную остановку.

3. Оживляем знаки. Разделить детей на 3 команды и раздать по 3 карточки-задания. Родители тоже принимают участие в конкурсе: они пытаются отгадать, что показывают их дети.

4. Осторожно, утки на дороге. Один изображает машину (едет перед утками и тормозит), другие – уток (крякают и гуськом на корточках проходят по дороге).

5. Разводной мост. Один лежит, шевелит ногами и руками, издавая «буль-буль-буль» – это река. Другие над «рекой» лицом друг к другу создают мост и руками «разводят этот мост».

6. Железнодорожный переезд со шлагбаумом. Один – поезд, другой – шлагбаум, третий – машина.

7. Автозаправка – 100м. Один – машина, медленно двигается на корточках, а двое других «машину» толкают.

8. Платная автостоянка. Один – шлагбаум, другой – машина, третий – аппарат для оплаты.

9. Поставить сценку о пассажирском автобусе. Распределить роли: водитель, пассажиры. Расположиться на полу в форме автобуса и отдельного водительского места. Часть пассажиров будут заходить на остановках. Обыграть движение транспорта пустого, повороты, резкие торможения, остановки. Те пассажиры, которые заходят в автобус, проходят аккуратно и несут с собой понарошку телевизор, стекло, яйца, собаку. Можно дать, конечно, вареные яйца и сказать, что они сырые.

10. Создать свой собственный дорожный знак. Например, «Вход в лужу запрещён», «Осторожно, гвозди на дороге», «Овсозаправка лошадок – 300м», «Стоянка ракетолётов – 100м», «Дорожка для кошек. Выгул собак запрещён», «Избушка на курьих ножках – 2км», «Дорога упирается в дуб (тупик)».

11. Жесты регулировщика. Объяснить, что показывает регулировщик. Изображение можно показать на компьютере.

12. Тюнинг автомашины. Раздать детям раскраски машин на отдельных листах, карандаши и поручить украсить в нужном стиле авто.

13. Знание мультика «Тачки».

  • Определить по фотоизображениям сюжет из мультфильма.
  • Назвать имена персонажей по картинкам.

Отчет о проведении Дня рождения сына по сценарию «юный водитель».

  • Всем понравилось, особенно имениннику.
  • Особый восторг вызвало задание поиска по комнатам спрятанных дорожных знаков.
  • Ещё порадовало детей оказание медпомощи и вождение на игре За рулём.
  • Запланированную медицинскую помощь заменили конкурсом «перебинтуй колено раненому». Мальчики стонали, а девочки бинтовали.
  • Поздравительную стенгазету заполняли гости.
  • Именные права получили все дети.
  • Торт в виде машины оказался вкусным. Дети выбирали части кузова на съедение. Перед разрезанием задували свечи и свечу-фейерверк.
  • По квартире, общей площадью 34кв.м. бегало 8 детей. Одной из них год и 8 месяцев. Еле продержались до прихода родителей. Кому отдых и раздолье, а кому работа.

Звучит фонограмма песни «Крепче за баранку держись, шофер!»

Ведущая . Добрый день! Наша встреча сегодня отнюдь не случайна. Мы тепло и сердечно поздравляем автомобилистов и работников дорожного хозяйства, всех тех, чья жизнь связана с дорогой, с профессиональным праздником.

Для нашего города с его развитой промышленной инфраструктурой динамичное развитие автомобильного транспорта и дорожного хозяй-ства имеет большое значение. Своевременная доставка грузов и пассажирские перевозки – неотъемлемая часть обеспечения бесперебойной работы экономики и нормального функционирования социальной сферы.
Выражаем глубокую признательность за Ваш кропотливый труд на благо людей и города. Здоровья и удачи Вам! И, конечно же, ни гвоздя, ни жезла!

Ведущий. Нет, пожалуй, ни одного человека, который бы не оценил все преимущества автомобильного транспорта, так как благодаря его мобильности, его грузоподъемности, осуществляются необходимые перевозки пассажиров и различных грузов в самые отдаленные уголки страны.
Труд работников автотранспорта очень важен, ответственен, почетен.

Сколько их, за баранкой, шоферов
На дорогах родимой земли,
Одолевших и долы, и горы,
По колено в воде и в пыли.

Сколько их? Бесконечные грузы,
Бесконечные ночи без сна.
Труд для них – не нужда, не обуза,
Труд для них – долгих трасс новизна.
И другого им вовсе не надо,
Даже если любимые ждут.
Дорогие вы наши ребята,

Дай Вам Бог только светлых минут.
И храни Вас судьба и надежда,
И веди Вас стремленье одно:
Оставаться такими, как прежде,
Делать то, что давно решено.

Исполняется концертный номер.

Ведущая. Дорогие друзья, примите слова поздравления от инструктора по вождению

Выступление ….

Ведущий. С праздником Вас! Счастливых дорог и хороших учеников Вам!

Исполняется концертный номер.

Ведущая. В любую минуту на помощь приходит служба такси.
Автотранспорт в жизни нашей,
Всякий знает – очень важен.
Поздравляем всех, кто с ним

Связан неразрывно.
Пожелать вам всем хотим
Трасс всегда счастливых,
И здоровья, и тепла,
И любви любимых,
Чтоб судьба не подвела,
Чтоб невзгоды – мимо.
Пусть от Вашего порога
И до Божьего суда
Будет ровною дорога
Нынче, завтра и всегда!

Исполняется концертный номер.

Ведущий. Ах, дороги, ух, дороги!
Беспокоит нынче многих
Ваше, скажем так, «здоровье»,
«Состояние души».
Потому что все на свете,
Старики, юнцы и дети,
Промедления не любят,
Им сподручнее спешить.

Уважаемые работники дорожного хозяйства!
Ваш день сегодня.
Поздравляем Вас!
Позиций в этой жизни не сдавайте,
Любите, и творите, и дерзайте,
Чтоб свет надежд и веры не погас!

Исполняется концертный номер.

Ведущая. А теперь давайте заглянем в историю. Как вы думаете, кто первым нарушил правила дорожного движения – мужчина или женщина? Первым в истории автолихачом оказалась… женщина. Приговор парижского суда гласил:

«В Булонском лесу мадам д’Юзес еха-ла на автомобиле со скоростью 13 км/час, что могло вызвать серьёзные последствия». Это случилось 14 августа 1893 года. Может быть, мадам думала, что «лучше плохо ехать, чем хорошо идти?»

Исполняется концертный номер.

Ведущий . Самые теплые слова хочется сказать в адрес жён водителей. Тревожные часы ожидания, волнения… Об этом знают только они. Не-смотря на заботы и хлопоты, они остаются ласковыми, приветливыми, в глазах лучится доброта. И, если надо, они могут быть веселыми и озорными. Вам, милые женщины, дарят песни следующие исполнители.

Исполняется концертный номер.

В конце песни на сцену поднимаются участники концерта с бокалами в руках.

Ведущая (произносит тост).

Позвольте нам поднять бокал
За самых нежных на земле,
За тех созданий, без которых
Не представляем жизнь себе.
Мы пьем за добрые глаза,
За нежность ласковой руки,
За то, что вы на свете есть
За вас, короче, мужики!

Исполняется концертный номер.

Ведущий. Дорогие зрители, вы знаете, что юмор помогает жить. И мы ходим вас переключить на веселую волну.

Пара вопросов с подвохом про водителей и транспорт:

1. Сколько жирафов помещается в «Запорожец»? (Три. Хотя машина и четырехместная, но одно место предназначено для водителя).

2. А сколько бегемотов помещается в «Запорожец»? (Ни одного, потому что все места в «Запорожце» уже заняты жирафами).

Без анекдотов жизнь была бы скучной. Не обошли стороной они и водителей, милицию, ГАИ. Для начала давайте посмотрим объявления в газете:

1. С 2005 года автомобили крупнейших фирм стали предлагаться в специальной комплектации для блондинок: в солнцезащитном ко-зырьке вместе с зеркалом смонтирована пудреница, место прикуривателя занимает помада, а под видом огнетушителя скрывается дезодорант.

2. Объявление. «Машины у подъезда не ставить! Штраф – лопатой по стеклу».

3. Меняю «ВАЗ 2110» на вас в 21.10. Сашик.

4. Не верь светофору – верь идущему на тебя транспорту.

5. Не гони машину быстрее, чем летит твой ангел-хранитель.

6. Учащимся автошколы требуются рассеянные пешеходы.

Исполняется 3 концертных номера.

Ведущий . Встретились однажды два друга. «Сколько тебе нужно, чтобы научиться водить?» – «Ну, семь-восемь…». «Чего, месяцев?» – «Нет, автомобилей».

Ведущая. Инспектор ГАИ остановил машину: «Предъявите документы. Ба, да у вас фотография не в порядке!» – «Как не в порядке? Вот же я, третий слева».

Исполняется концертный номер.

Ведущий. Инспектору ГАИ наконецто удалось остановить женщину-водителя. Возмущается: «Вы что, не видели, я и жезлом показывал остановиться, и свистел?» – «Почему я должна останавливаться на свист? Сегодня вечером я занята!»

Исполняется концертный номер.

Ведущий. Мы приглашаем всех на ярмарку автомобилей. Сколько теплых слов и восхищенных взглядов подарено знаменитой машине «ОКА»! Даже песню о ней сочинили.

Исполняется песня на мотив «Бог тебя выдумал».

Естъ на свете машина такая,
Про нее вам спою и сыграю,
Я видел сам, я был внутри,
То машина былых поколений.
Уши в ней подпирают колени,
Поверь глазам, ты посмотри.
На КАМАЗе, вроде, их производят,
И с конвейера сходят…

Припев. Кто «ОКУ» выдумал,
Спьяну был, видимо,
Разделил поперек,
Явно выпив пузырек!
От «ОКИ» я страдаю и плачу,
Невозможно доехать на дачу.
Сломалось все и сдохло враз.
Всех достал до печенки, зараза,
Этот жуткий зародыш КАМАЗа
Долой «ОКУ»! Даешь «УАЗ»!
Припев.

Ведущая. А навстречу «ОКЕ» выезжает «Лада».

На мотив песни «Хмуриться не надо, Лада».

Под железный звон домкрата, – 2р.
Под «Жигуль», кряхтя, ложась,
Автослесарь мне когда-то – 2р.
Говорил не в бровь, а в глаз:

Припев. Хмуриться не надо, «Лада»,
Не машина, а награда – «Лада».
Сколько мастер не бахвалится,
Все равно санчасть отвалится,
А потом совсем развалится «Лада».
Техосмотр не преграда, – 2р.,
Дал «на лапу» и прошел,
Пусть пыхтит, но едет «Лада»,
Дребезжит, но едет «Лада»,
Едет «Лада» хорошо.

Ведущий. Очень ценная, очень «крутая» машина-внедорожник – «За-порожец». Сейчас мы дадим вам ценные указания, как сохранить ее от угонщиков.

На мотив песни из репертуара В.Сердючки.

Я приїхала до города
На своїм любимім «Запорожці!»,
Я його поставила на бульварі Леніна,
Біля магазину тьоті Зіни
Очень акуратно і красиво…
Щоби «Запорожець» не украли,
Я йому колеса поскрутила,
I оті колеса очень акуратно положила.
Я в дорожну сумку положила.
I оті колеса с тормозной колодкой.
Я в корзину бережно сложила.
Я иду изящною походкой в гастроном
«Енакиевский» за водкой.
За плечом корзина, в ней четыре шины
И коробка з тормозной колодкой,
Я кидаю взгляды по мужчинам.

Сердючка. Я вот что хочу вам сказать: «Дети должны идти по стопам родителей. Вот учитель спрашивает своего сынишку: «Кем ты будешь, сынок, когда вырастешь? – Мальчик отвечает: «Учителем, папа!»
Гаишник спросил у сына, кем будет, тот ответил: «Гаишником, папа! Это пацаны, это такие пацаны, которые над всеми водилами пацаны!»
А вот милиционер спрашивает свою дочурку: «Кем ты хочешь стать, Авария?» – «Катастрофой, папа!»
О, а вот и наша знакомая – Авария!

На сцену выходит вызывающе одетая девушка.

Сердючка. Да, подросла девчушка! Теперь точно – Катастрофа! А вас, девушка, явно интересуют автомобили?

Продаете или покупаете?
Девушка. Угоняю.
Поет на мотив песни «Угонщица».
«Запорожец» я раз угнала,
Но друзья обозвали «телегою».
И с тех пор стала я угонять
Все, что ездит, летает и бегает.
Мне не нужен ни пейджер, ни факс,
Телефон не желаю я сотовый.
Слезы льются рекою из глаз,
Где угнать «Мерседес шестисотовый»?
Припев. Я гнала тебя, так гнала,
Ты был машиною ослепительной…
Продала тебя, продала –
Жить с машиной такой подозрительно.
«Эй, угонщица!» – слышу я вслед,
«Не гони, подбери свои тапочки!»
Но несусь я на красный свет,
Я – дальтоник, и мне все – «до лампочки».
Я тебя разберу на ходу,
Откручу, отвинчу все, что сможется,
И когда от тебя я уйду,
Станешь ты близнецом «Запорожца».

Ведущий. Мы объявляем конкурс «Настоящий мужчина». Но участие в нем будут принимать женщины. Приглашаем на сцену трех предста-вительниц прекрасного пола. Участницы игры по очереди должны пе-речислить определения настоящего мужчины. Если участница не мо-жет придумать новое определение, она выбывает из игры. Выигрывает участница, назвавшая последнее определение. Свое определение вы начинаете словами: «Настоящий мужчина – тот …»
Примеры ответов:
– Кто всегда нежен и заботлив,
– Кто приносит в дом много денег,
– Кто создает уют в своем доме,
– Кто обладает незаурядными мужскими достоинствами,
– Кто может настоять на своем,
– Кто носит женщин на руках и т. д.
Победительнице мы вручаем приз и дарим музыкальный подарок.
Исполняется концертный номер.

КОНКУР «Самый сильный»

Все участники конкурса получают по спичке. Победителем объявляет-ся тот участник, который разломает спичку на наибольшее число ку-сочков.

Исполняется концертный номер.

Ведущий. Я расскажу сейчас ещё один анекдот, в какой-то степени он касается водителей: «Пьяный вываливается из ресторана, смотрит, сто-ит мужик в фуражке. – Швейцар! Такси! – Я не швейцар, а капитан тре-тьего ранга! – Ну, тогда катер к трапу!»
А рассказал я анекдот не случайно. Мы приглашаем Вас принять участие в конкурсе-инсценировке анекдота или смешной истории на тему авто.
Пока организованные команды готовятся, исполняется несколько концертных номеров. Зрители после просмотра инсценировки определяют команду победительницу.

Ведущий. Мы еще раз поздравляем вас с праздником и желаем удачи, здоровья и счастья!

Исполняется концертный номер.

Ветер за кабиною носится с пылью.
Слева поворот, осторожней, шофер!
Как-нибудь дотянет последние мили
Твой надежный друг и товарищ мотор.
Не страшны тебе ни дождь, ни слякоть,
Резкий поворот и косогор.
Чтобы не пришлось любимой плакать,
Крепче за баранку держись, шофер.
А дорога серою лентою вьется,
Залито дождем смотровое стекло.
Пусть твой грузовик через бури пробьется!
Я хочу, шофер, чтоб тебе повезло.
Пусть пропахли руки дождем и бензином,
Пусть посеребрила виски седина,
Радостно встречать тебя с маленьким сыном
Выйдет к перекрестку любовь и жена.

Безрукова Л. А., методист Орловского РДК

Post Views: 8 769

Выступление агитбригады 5 кл.

Вед.: 22 сентября, в мире отмечают День без автомобиля. Эта традиция зародилась во Франции ещё в 1998 году.Сейчас к этой акции присоединились тысячи городов, Нижний Новгород не исключение! Мы призываем водителей хотя бы на несколько часов пересесть на велосипеды или воспользоваться общественным транспортом. А вдруг вам понравится!

Шесть причин отказаться от использования личного авто:

1 уч.: 1. Дать шанс природе . Автомобильная индустрия негативно влияет на окружающую среду как на стадии производства, так и на стадии потребления. Чем меньше автомобилей будут выбрасывать в атмосферу выхлопные газы, тем чище будет воздух и меньше негативное влияние на природу.

2 уч.:Как хотел бы оказаться я в безмолвной тишине,

Чтоб в столетии,эдак, в первом ….при красавице-луне…

Как хотел бы я признаться ей в любви наедине!

Только надо продышаться… и прокашляться бы мне…

Хором :Если мы оставим на день наши автомобили в гараже! Тогда бы стало все другим: зелёным, свежим,голубым!

3 уч.: 2. Дырка в бюджете . Любого коня, даже железного, необходимо кормить и лечить. Подсчитайте, сколько денег уходит на содержание вашего автомобиля - топливо, запчасти, стоянку.

4 уч.: 3. Теряем время и нервы . Если в городе 10-балльные пробки, вряд ли вы сможете быстро и душевно доехать до пункта назначения. Нервные водители, газующие авто, сигналы клаксонов и сердитые крики – не очень радужная, но вполне реальная перспектива. Не стоит забывать и о другой водительской рутине – ежедневном поиске места для парковки.

5 уч.:Я раздражён,я зол, я в стрессе! Я ненавижу всех и вся!

Уже который час я в пробке! С машиной встала жизнь моя!

Ах, если б взять и все исправить! И слезть с железного коня!

Хором: Тогда бы злобу не срывал бы, и не страдала бы семья!

6 уч.: 4. Вред для здоровья . Ни для кого не секрет, что после работы полезнее прогуляться домой пешком, нежели провести лишние полчаса, сидя в автомобиле. Водители "со стажем" часто имеют не только лишний вес, но и страдают "сидячими" заболеваниями – гипертонией, остеохондрозом и др.

7уч. :Один день без машин- и нет шороха шин!

Один день без авто- ты здоров на все сто!

Нет ни пробок, ни грязи,ни пыли…Выйдем все из своих автомобилей!

Хором: Дай планете своей вздохнуть! Сделай чище свой разум,свой путь!

8 уч.: 5. Потребность в релаксе . После напряженного трудового дня человеку необходимо глотнуть свежего воздуха и отпустить мысли в свободный полет. Расслабиться и помечтать. Но вместо этого владельцу авто приходиться садиться за руль, следить за движением и читать дорожные знаки.

9 уч.: 6. Риск для жизни. Ежегодно на дорогах погибают тысячи людей. Даже если вы водите автомобиль внимательно и следуете всем правилам движения, не факт, что водитель в соседнем ряду справится с этой задачей так же удачно.

Ежедневно в мире погибает около 3,5 тысяч человек.

В год потери составляют более 1,2 миллиона человек погибшими и 50 миллионов ранеными.

Чаще всего жертвами ДТП становятся люди от 25 до 40 лет, а это самая работоспособная часть населения, самое страшное, что у них уже никогда не родятся дети и население Земли понесет дополнительную утрату.

10 уч.: Визг тормозов,
И дребезги стекла…
И жизни нет,
Огромной светлой жизни!
И впереди не будет ничего:
Любви, семьи, служения Отчизне!

Хором: Можно жизнь не одну спасти, если машину сегодня не завести!

Просто оставь авто дома!

(плакаты и растяжки по теме)

Клуб Увлеченных Мам

Этот сценарий Дня рождения подойдёт всем любителям автомобилей. Мы провели по нему праздник на 5 лет.

Для организации и проведения праздника нам понадобится:

  • для ведущего — сотрудника ДПС, какие найдёте. Жезл можно изготовить самостоятельно;
  • машинка-каталка или имитация руля (какой-либо круглый предмет);
  • голубой пакет для мусора или кусочек голубой бумаги — для изображения лужи;
  • 4 бумажных или пластмассовых конуса;
  • нарисованные на листах А4 автомобили без колёс;
  • фломастеры, краски, кисточка;
  • шпаргалка с загадками;
  • игрушка — самосвал;
  • и круглые листочки, соответствующие по цвету мозаике;
  • машинки, к которым привязана шерстяная нить. Второй конец нити призван к карандашу;
  • картинки с изображением светофора, разрезанные на 3 части по цветам;
  • свидетельство о получении водительских прав;
  • аудиозаписи песенок на автомобильную тему.

Итак, гости собрались и ведущий — инспектор ДПС под звук полицейской сирены «заезжает» в помещение:

— Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать в школу юных автомобилистов! Вы же здесь собрались, чтобы получить права?

Дети отвечают, что они пришли на .

Инспектор:

— Так это замечательно! А кто именинник?

Выяснив, кто же виновник торжества, ведущий поздравляет и пожимает ему руку.

— Ребята! Я вас приглашаю на праздничные испытания в автошколу. Вы готовы?

После ответа детей приступаем к проведению испытаний.

Езда с препятствиями

Во время испытания звучит музыка «Еду на машине».

Если есть машина-каталка, то ребенок садится на неё, едет змейкой через препятствия, объезжает лужу и возвращается обратно.

Если же нет, даём в руки руль и пусть малыш передвигается на полусогнутых ногах тем же маршрутом.

Собери светофор

Инспектор:

Сейчас проверим.

Раздаём каждому по три части светофора (заготовленные картинки, разрезанные по цветам). Задача детей выложить их в правильном порядке. Если у кого-то не получается, помогаем.

Когда все успешно справились с заданием переходим к следующей игре.

Подвижная игра на внимание «Светофор»

Звучит мелодия. Дети имитируют езду на автомобиле, хаотично передвигаясь по комнате. Инспектор называет цвета:

  • «Красный» все должны остановиться;
  • «Жёлтый » издают звуки заводящегося мотора «тр-тр-др»;
  • «Зелёный» начинают движение.

В идеале они просто скажут, что такого цвета у светофора нет.

Загадки о частях автомобиля

Для наглядности можно поставить картинку с изображением автомобиля и демонстрировать ответы. Вот примеры таких загадок.

Первый мой вопрос простой:
Что пробьет туман густой
Чьи волшебные лучи
Освещают путь в ночи?
На машине их две пары…
Догадались? Это - …(Фары )

Ну, ответьте-ка теперь,
Что рычит, как дикий зверь?
Что в машине всех главней?
Не поедете на ней,
Коль в машине до сих пор
Не поставили …(Мотор )

Едем, едем мы, и вот
Надо сделать поворот.
Путь вперед сейчас закрыт,
И патруль на нас глядит.
Чтоб не задержал патруль,
Поворачиваем …(Руль )

Если сядешь ты в машину,
Пристегнуть его не лень!
С ним намного безопасней:
Защитит тебя … (Ремень )

Хотите играть с ребенком легко и с удовольствием?

Чтобы ездить осторожно
По дороге было можно,
– На колесах у машины
Есть резиновые … (Шины )

Нарисуй колеса

Инспектор:

— Настоящий водитель знает, где находятся колеса у машины, даже с закрытыми глазами. Посмотрим, получится ли у вас.

Детям по очереди завязывают глаза и они дорисовывают колеса на заготовленных листах.

Игра «Транспорт»

Инспектор:

— Вы наверняка все знаете, что автомобиль — наземный . А какие ещё виды наземного транспорта вам известны?

Дети по очереди отвечают. Можно помогать подсказками и наводящими вопросами. Каждый назначается водителем того транспорта, который назвал (например, автобуса, грузовика, велосипеда и т.п.)

Затем играем в игру на внимание. Все сидят на корточках. Инспектор называет слово:

  • Автобус: все сидят, а водитель автобуса должен встать;
  • Грузовик: водитель автобуса садится, а грузовика — встаёт.

Достаточно будет назвать каждого по 2 раза. Иногда произносить «наземный транспорт», тогда встают все одновременно.

Игра «Разгрузи самосвал»

Инспектор:

— К нам приехал самосвал с грузом. Нужно его быстро разгрузить. В качестве груза можно использовать разноцветную мозаику. Дети по очереди подбегают, берут одну и несут в соответствующий цвету круг.

Ловкие гонщики

Расставляем наши машинки с веревочками и рассаживаем гостей. Необходимо наматывать верёвочку на карандаш и везти машину к себе. Начинать по команде: «Вперёд».

Выясняем, кто самый быстрый гонщик.

Выдаем свидетельство и делаем открытку

Инспектор:

— Ребята! Поздравляю вас. Вы успешно прошли испытания и я с удовольствием вам вручаю свидетельства и памятные подарки!

Под звуки фанфар каждому участнику вручаются свидетельства и сувениры.

Примерный текст свидетельства:

«Свидетельство выдано (фамилия, имя).

Подтверждает, что он прошёл все испытания и имеет право управлять любыми видами детского транспорта»

Внизу дата и подпись «Автошкола 5-летия Захара» (вы соответственно меняете возраст и имя).

THE BELL

Есть те, кто прочитали эту новость раньше вас.
Подпишитесь, чтобы получать статьи свежими.
Email
Имя
Фамилия
Как вы хотите читать The Bell
Без спама